Курсовая Оценка потребности, способности и мотивации работников к обучению. Учебная работа № 116750
Количество страниц учебной работы: 46
Содержание:
Введение 3
1. Современные формы и методы обучения персонала 5
2. Оценка потребности, способности и мотивации работников
к обучению 22
2.1. Краткая характеристика предприятия 22
2.2. Оценка способности и потребности сотрудников к обучению 23
3. Развитие мотивации при обучении персонала 29
Заключение 42
Список использованных источников 45
Приложение А 46
Учебная работа № 116750. Курсовая Оценка потребности, способности и мотивации работников к обучению
Выдержка из похожей работы
группа
ПВз-2,
Федотова
Елена Юрьевна
Вариант
2
Киев
ПЛАН:
1.
ВВЕДЕНИЕ
2.
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛЮДЕЙ, ПОТРЕБНОСТИ, БЛАГА И ДОХОДЫ ЛЮДЕЙ.
3.
ОБЪЕКТИВНЫЕ ЗАКОНЫ ОБЩЕСТВА
4.
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ
5. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗАКОНОВ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ
6.
МЕХАНИЗМ ДЕЙСТВИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗАКОНОВ ПРИМЕНИТЕЛЬНО К ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ
7.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
8. СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
Экономическая теория, как и все
дедуктивные науки, отталкивается от известных рассуждений, основных
предположений, аксиом.
Так, экономическая теория
отталкивается от предположения, что человек как существо разумное, обладает
способностью приспосабливать средства к целям. То есть человек, если ему надо,
непременно предпочтет большую выгоду меньшей, меньшую жертву боль…
