Курсовая Мотивы, мотивация, мотивационно-ценностная сфера личности. Учебная работа № 122931
Количество страниц учебной работы: 42
Содержание:
Введение 3
1 Теоретические основы изучения мотивации в отечественной и зарубежной психологии 6
1.1 Общее представление о мотиве как психологической категории 6
1.2 Основные виды мотивации и их особенности 12
2. Организация, методология, методы исследования и их обоснование 15
2.1 Выборка исследования 15
2.2 Методы и методики исследования 16
2.3 Методы математической обработки данных 18
3. Обсуждение результатов, интерпретация и обобщение данных психологического исследования 19
3.1 Результаты исследования по методике 16-ФЛО-5 19
3.2 Результаты по методике Локус контроля 22
3.3 Результаты по методике «Индивидуальный тест оценки стресса» 25
Заключение 31
Список использованных источников 33
Приложение 1 35
Приложение 2 42
Учебная работа № 122931. Курсовая Мотивы, мотивация, мотивационно-ценностная сфера личности
Выдержка из похожей работы
Южно-Сахалинск
2006
СодерЖАНИЕ
Мотивация
как причина активности 3
Поведение человека. Бихейвиоризм. 4
Теории мотивации 6
Строил ли когда-нибудь Абрахам Маслоу
«пирамиду потребностей Маслоу»? 13
Список использованной литературы 21
Мотивация
КАК ПРИЧИНА АКТИВНОСТИ
Мотивация как ведущий фактор регуляции активности
личности, ее поведения и деятельности представляет исключительный интерес для
всех людей. По существу, никакое эффективное социальное взаимодействие с
человеком (в том числе социально-педагогическое взаимодействие с ребенком,
подростком, юношей) невозможно без учета особенностей его мотивации. За
объективно абсолютно одинаковыми поступками, действиями человека могут стоять
совершенно различные причины, т.е. побудительные источники этих действий, их
мотивация может быть абсолютно разной.
Однако прежде чем перейти к обсуждению конкретных
фактов и закономерностей, нам необходимо определить основное понятие. В
современной психологии…
