Количество страниц учебной работы: 49
Содержание:
«Введение……………………………………………………………………………3 Глава I/ Теоретико-экспериментальные подходы к изучению психического развития школьников……………………………………………………………..6
1.1. Особенности когнитивного развития в младшем школьном возрасте…..6
1.2. Специфика познавательного развития младших подростков………..……8
1.3. Возрастные особенности мотивации учения…………………..………….12
Выводы…………………………………………………………….……………..18
Глава II. Сравнительное исследование особенностей мотивации учения как причины школьной неуспеваемости в младшем школьном и подростковом возрасте………………………………………………………………..………….19
2.1. Методики и организация исследования………………………..………….19
2.2. Результаты исследования……………………………………..…………….23
2.3. Рекомендации по развитию познавательных процессов, формированию мотивации достижения и учебных мотивов……………………………………33
Выводы………………………………………………………..………………….37
Заключение………………………………………………………………………..38
Список литературы……………………………………………………………….39
Приложения…………………………………………..………………………….41
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.
…ыполнил(а) студент(ка)
_____________формы обучения
__________курса________группы
____________ _________________
(подпись)
(Ф.И.О.)
Руководитель работы:
_____________________
_______________/ _________________
(ученая степень, звание) (Ф.И.О.)
(подпись)
Оренбург
– 2006г.
Содержание
Введение. 3
1.
Теоретические основы управления мотивацией персонала. 6
1.1.
Содержание понятия мотивации. 6
1.2.
Методы мотивирования персонала. 12
1.3.
Адаптация зарубежного опыта к российской действительности. 29
2.
Практическое изучение принципов и методов мотивирования. 37
2.1.
Принципы и методы управления персоналом, используемые Уолтом Диснеем 37
2.2.
Практические советы успешного мотивирования персонала. 44
Заключение. 49
Список
использованных источников. 51
Приложения
ВВЕДЕНИЕ
Руководители всегда сознавали, что в современном менеджменте все большее
значение приобретают мотивационные аспекты. Мотивация персонала является
основным средством обеспечения оптимального использования ресурсов,
мобилизации имеющегося кадрового потенциала. Основная цель процесса мотивации —
это получение максимальной отдачи от исполь…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…