Курсовая Методы и средства развития скоростных особенностей. Учебная работа № 113469

Учебная работа № 113469. Курсовая Методы и средства развития скоростных особенностей

Выдержка из похожей работы

…рианту
Курсовой проект состоит из 3 -х частей.
В первой части задания необходимо для заданной
электрической физической величины (активное сопротивление до 1 Ом) обоснованно
выбрать средство измерений и оценить результат ее измерения при а) однократном
и б) многократном измерении.
Во второй части задания требуется предложить
метод косвенного измерения этой электрической физической величины и оценить
систематическую, случайную составляющие и общую погрешность измерения.
В третьей части задания необходимо предложить
метод измерения неэлектрической физической величины (Давление), описать его и
оценить погрешность измерения.
Содержание
Задание по варианту
1. Выбор измерительного прибора
.1 Прямые измерения
.1.1 Однократные измерения
.1.2 Многократные измерения
2. Косвенные измерения
. Измерение неэлектрической
физической величины
Список использованной литературы
1. Выбор измерительного прибора
В практике для измерения сопротивлений применяют
различные методы в зависимости от характера объектов и условий измерения
(например, твердые и жидкие проводники, заземлители, электроизоляция); от
требований к точности и быстроте измерения; от величины измеряемых
сопротивлений.
Методы измерения малых сопротивлений существенно
отличаются от методов измерения больших сопротивлений, так как в первом случа…