Выполним-студенческую-работу

Курсовая Личностные особенности заведующей детским дошкольным учреждением. Учебная работа № 121480

Количество страниц учебной работы: 54
Содержание:
«Введение 3
I. Личность заведующей 5
1.1 Понятие личности, типы личности 5
1.2.Структура личности заведующей 10
II. Стили управления 14
2.1.Понятие управления .руководства менеджмента. 14
2.2 Основные факторы характеристики стиля управления 21
2.3.Стили управления -авторитарный -демократический -либеральный 22
2.4.Зависимость стиля управления от зрелости коллектива 25
III. Социально-психологический климат в коллективе 29
3.1.Понятие и характеристика социально –психологического климата в учреждении 29
3.2.Влияние личности и стиля управления на социально –психологический климат в коллективе 36
3.3.Причины и виды конфликтов, пути и способы разрешения конфликтов 37
3.4.Механизмы сплочения коллектива 49
Заключение 53
Библиографический список 54
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 121480. Курсовая Личностные особенности заведующей детским дошкольным учреждением

    Выдержка из похожей работы


    Сочи 2010
    Содержание
    Введение
    Глава 1. Теоретический анализ изучения
    личности и особенностей личности подростков, увлекающихся компьютерными играми
    1.1 Понятие «личность»
    1.2 Структура личности
    1.3 Личностные особенности подростков,
    увлекающихся компьютерными играми
    Глава 2. Эмпирическое исследование
    личностных особенностей подростков, увлекающихся компьютерными играми
    2.1 Методология и организация
    исследования
    2.2 Обработка и интерпретация полученных
    данных
    Заключение
    Список литературы
    Приложение
    Введение
    Целью данной работы
    является изучение личностных особенностей подростков, увлекающихся
    компьютерными играми.
    Объектом данного
    исследования являются личностные особенности.
    Предметом данного
    исследования являются личностные особенности подростков, увлекающихся
    компьютерными играми.
    Гипотеза:
    Подростки, увлекающиеся компьютерными играми, по нашему мнению, должны обладать
    следующими качествами:
    ·
    общительность
    ·
    абстрактное
    мышление
    ·
    эмоциональная
    нестабильность
    ·
    подчиненность
    ·
    экспрессивность
    ·
    робость
    ·
    чувствительность
    ·
    доверчивость
    ·
    мечтательность
    ·
    прямолинейность
    (наивность)
    ·
    спокойствие
    ·
    конформизм
    (з…

     

    Вам может также понравиться...