Курсовая Личностная зрелость и профессиональное самоопределение. Учебная работа № 125572
Количество страниц учебной работы: 43,4
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФОРИЕНТАЦИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 5
1.1.Исторические тенденции развития системы профориентационной работы 5
1.2.Основные теоретические положения профконсультирования учащихся 13
1.3. Психолого-педагогические особенности профессионального самоопределения старшеклассников 21
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 30
2.1 Исследование профессиональной информированности учащихся экспериментального класса 30
2.2.Результаты исследования профессионального самоопределения старшеклассников 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 41
ПРИЛОЖЕНИЕ 43
»
Учебная работа № 125572. Курсовая Личностная зрелость и профессиональное самоопределение
Выдержка из похожей работы
остроумных экспериментов. Ома воспользовалась известной методикой Дж. Гэллапа,
изучавшего, как обезьяны узнают себя в зеркале. Для этого он ставил обезьяне
красной краской пятно на лбу, и помещал перед ней зеркало. Представители большинства
видов обезьян тянулись к зеркалу, чтобы дотронуться к пятну. Лишь шимпанзе
начинали сразу ощупывать отметину на своем лбу. На основании этого Гэллап
пришел к выводу о наличии чувства самоидентичности у шимпанзе. Отметим кстати,
что, как выяснилось, шимпанзе, выросшие в изоляции, себя не узнают. Ученый
объясняет это отсутствием эмоционального контакта.
И.Н. Авдеева провела подобные опыты с детьми из дома
ребенка и из обычного детского сада, только вместо пятна на лбу она
использовала кусок ваты, засунутый под платочек на голове ребенка. Ее эксперименты
выявили следующее. Во-первых, дети из дома ребенка значительно позже, чем
семейные, начинают узнавать себя в зеркале, у последних к 1 году 8 месяцам
данное умение полностью сформированно, причем у некоторых это происходит очень
рано, примерно к году; у детей, растущих вне семьи, такое умение начинает
складываться лишь после двух лет. Во-вторых, малыши по-разному реагируют на
свое странное изображение в зеркале. Дети из семьи, увидев себя в зеркале с шишкой
на голове, смеялись, радовались, привлекали внимавне матери и психолога.
В…
