Курсовая Изучение особенностей самооценки единственного ребенка в семье. Учебная работа № 121397

Количество страниц учебной работы: 30

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………….…………….……3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ САМООЦЕНКИ У ДЕТЕЙ…….………………………………………………………….…………….5
1.1. Понятие самооценки………………..……………………….……………..5
1.2. Половозрастные различия самооценки у детей.………….….………..….7
1.3. Особенности самооценки детей в ведущих видах деятельности……….11
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ САМООЦЕНКИ ЕДИНСТВЕННЫХ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ.……………………….………….…….19
2.1. Методика и организация исследования………………………….……….19
2.2. Результаты и их анализ……………………………………………………22
ВЫВОДЫ……………………………………………………….………….…….26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…….………………………………………….……….…..…….37
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.………………….………………………….…..……28
ПРИЛОЖЕНИЯ.……………………………………………….…….…………..30
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 121397. Курсовая Изучение особенностей самооценки единственного ребенка в семье

Выдержка из похожей работы

…одитель:
Кравцова Н.Ф.

Пятигорск — 2014
Введение

Конформизм (от лат. conformis — подобный, сообразный) термин, обозначающий приспособленчество, пассивное принятие существующего порядка вещей, господствующих мнений и т. д. Конформизм означает отсутствие собственной позиции, беспринципное и некритическое следование любому образцу, обладающему наибольшей силой давления (мнение большинства, признанный авторитет, традиция и т. п.). Любая группа состоит из людей, обладающих как биологическими, так психическими параметрами. Следовательно, один подход будет заключаться в том, чтобы, исследуя отдельных членов вне связи с их общей деятельностью, прогнозировать процессы в группе, другой — чтобы учитывать возможности реального использования психологического потенциала каждого входящего в него индивида. Но главной задачей социально-психологического анализа является изучение тех процессов, которые происходят в жизни группы.
Актуальность темы исследования: актуальность выбранной темы, обусловлена тем, что самооценка и уровень конформности, являются важными регуляторами поведения человека. От самооценки личности во многом зависят взаимоотношения человека с окружающими, его критичность, требовательность к себе, отношение к успехам и неудачам, так и в других сферах взаимодействия с окружающими. Социальные группы необходимы человеку для удовлетворения ег…