Курсовая Исследование переживаний и поведения человека в трудных жизненных ситуациях. Учебная работа № 121129

Количество страниц учебной работы: 57

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К АНАЛИЗУ ВЛИЯНИЯ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ НА ПЕРЕЖИВАНИЯ И ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА 6
1.1. Понятие стресса и его влияние на личность 6
1.2. Структура и динамика профессиональной деформации 15
1.3. Специфика профессиональной деятельности лиц, испытывающих постоянное влияние чрезвычайных ситуаций 20
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПЕРЕЖИВАНИЙ И ПОВЕДЕНИЯ СОТРУДНИКОВ СПЕЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ В УСЛОВИЯХ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЙ……………………………………………..30
2.1. Программа исследования 30
2.2. Анализ результатов и их обсуждение 33
2.3. Выводы 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 44
ГЛОССАРИЙ…………………………………………………………………….45
БИБЛИОГРАФИЯ. 46
ПРИЛОЖЕНИЯ. 49

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 121129. Курсовая Исследование переживаний и поведения человека в трудных жизненных ситуациях

Выдержка из похожей работы

…и. Это понятия стресса, фрустрации, конфликта и
кризиса. Несмотря на огромную литературу вопроса, [14] теоретические
представления о критических ситуациях развиты довольно слабо. Особенно это
касается теорий стресса и кризиса, где многие авторы ограничиваются простым
перечислением конкретных событий, в результате которых создаются стрессовые или
кризисные ситуации, или пользуются для характеристики этих ситуаций такими
общими схемами, как нарушение равновесия (психического, душевного,
эмоционального), никак их теоретически не конкретизируя. Несмотря на то что
темы фрустрации и конфликта, каждая в отдельности, проработаны намного лучше,
установить ясные отношения хотя бы между двумя этими понятиями не удается
(185), не говоря уже о полном отсутствии попыток соотнести одновременно все
четыре названных понятия, установить, не перекрещиваются ли они, каковы
логические условия употребления каждого из них и т.д. Положение таково, что
исследователи, которые изучают одну из этих тем, любую критическую ситуацию
подводят под излюбленную категорию, так что для психоаналитика всякая такая
ситуация является ситуацией конфликта, для последователей Г. Селье – ситуацией
стресса и т.д., а авторы, чьи интересы специально не связаны с этой
проблематикой, при выборе понятия стресса, конфликта, фрустрации или кризиса
исходят в основном из интуитивных или стилистических соображений…