Курсовая Исследование личностных особенностей блоггеров. Учебная работа № 120362
Количество страниц учебной работы: 46,2
Содержание:
«Введение 3
1. Теоретические подходы к исследованию личностных особенностей блоггеров 7
1.1 Личность и ее свойства 7
1.2 Социально –психологическая характеристика блоггеров 11
2. Эмпирическое исследование личностных особенностей блоггеров 21
2.1 Программа исследования 21
2.2 Анализ результатов исследования 27
Заключение 42
Список литературы 44
Приложения 46
»
Учебная работа № 120362. Курсовая Исследование личностных особенностей блоггеров
Выдержка из похожей работы
личностно-ориентированные и развивающиеся образовательные технологии в
последнее десятилетие наблюдалась значительное повышение интереса к одаренным
детям, и отмечалась необходимость объединения усилий специалистов разных
областей знания, для решения проблемы обучения таких детей.
Долгое время наша школа была ориентирована на
«среднего» ученика. Учащиеся же, легко усваивающие учебную программу,
проявляющие творческое мышление, быстро продвигающиеся в развитии, обычно не
привлекали к себе специального внимания. Поэтому ставшее возможным изменение
отношения к детям, проявляющим неординарные способности, стало одной из причин
создания большого числа инновационных учебных заведений, основной целью которых
является выявление, обучение и всестороннее развитие одаренных учащихся.
Одаренные учащиеся составляют группу
психолого-педагогического риска, связанного, прежде всего, с диссинхронией
развития, трудностями установления коммуникативных контактов, развитием
одаренности по типу скрытой, а также с известным феноменом «снятия» одаренности
с возрастом. Кроме этого, высокие результаты успеваемости одаренного ребенка
нередко создают иллюзию больших, а порой почти безграничных его возможностей,
что требует ответа на вопрос о нервно-психической цене, которую платит ребенок
за достижение высоких результатов в …