Выполним-студенческую-работу

Курсовая Формирование культуры межнационального общения старшеклассников. Учебная работа № 129417

Количество страниц учебной работы: 35,7
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Культура межнационального общения в школе 6
1.1. Понятие культуры межнационального общения в психолого-педагогической литературе 6
1.2. Особенности формирования культуры межнационального общения у старшеклассников 16
Выводы по первой главе 20
Глава 2. Экспериментальное исследование сформированности культуры межнационального общения у старшеклассников 21
2.1. Организация исследования 21
2.2. Результаты исследования 22
2.3. Рекомендации по формированию культуры межнационального общения старшеклассников 26
Заключение 30
Список литературы 32
Приложение 1 34
1. Байбородова Л.В. Воспитание толерантности в процессе организации деятельности и общения школьников. // Ярославский педагогический вестник. 2003 №1.
2. Болотина Т.В. Вопросы толерантности в современном российском образовании// Преподавание истории в школе. 2010. №1.
3. Бромлей Ю. В. Этнос и этнография. – М. 2009.
4. Воробьева О.Я. Педагогические технологии воспитания толерантности учащихся., — М., 2007.
5. Гасанов З.Т. Национальные отношения и воспитание культуры межнационального общения // Педагогика.- 1996. — №6. — С. 51 — 54.
6. Гасанов Н.Н. О культуре межнационального общения // Социально-политический журнал. — 1997. — №3.
7. Голев А.Г. Воспитание патриотизма и культуры межнационального общения у старшеклассников: Учебно-методическое пособие по педагогике.- Пятигорск, 2008.
8. Дмитриев Г.Д. Многокультурное образование. — М.: Народное образование, 2009.
9. Золотухин В.М. Две концепции толерантности / Кузбас. гос. техн. ун-т. — Кемерово, 2008.
10. Ивонина А.И. Толерантность// Право в школе. 2006. №1.
11. Макова Л.Л. Воспитание толерантности в учебно-воспитательном процессе школы как путь к преодолению межличностных конфликтов подростков – М., 2009.
12. Пикалова Т.В. Формирование толерантных качеств личности школьника в процессе поликультурного образования на уроках. – М., 2011.
13. Риэрдон Б. Э. Толерантность – дорога к миру. М., 2011.
14. Семина Л.И. Учимся диалогу. Толерантность: объединения и усилия.// Семья и школа. 2001 №№11-12.
15. Степанов П. Как воспитать толерантность? // Народное образование. 2001 №9, 2002 №1, 2002 №9.
16. Тишков В.А. Реквием по этносу. – М., 2004.
17. Трегубова О.И. Толерантность. Основы воспитания толерантности учащихся. – М., 2011.
18. Туровский М.Б. Философские основания культурологии. – М., 2007.
19. Философский словарь/Под ред. Фролова И.Т. М., 2009.—С.560.
20. Якимович И.Г. Проблема формирования толерантности у школьников (занятие с учителями). Мозаика граждановедения. — Брянск, 2008.

»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 129417. Курсовая Формирование культуры межнационального общения старшеклассников

    Выдержка из похожей работы

    …бщения у школьников
    2.1
    Педагогические средства формирования культуры межнационального общения
    2.2
    Особенности процесса формирования культуры межнационального общения
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    БИБЛИОГРАФИЯ
    ВВЕДЕНИЕ
    Актуальность
    исследования. Россия вступила на путь
    реформ, изменивших в короткие сроки всю общественную жизнь, повлиявших и на
    сферу межнациональных отношений. Экстремистские группировки, состоящие в
    основном из молодежи, объединяются по всем регионам России в националистские
    организации, активизируя свою деятельность против представителей других
    национальностей.
    Ухудшению
    межнациональных отношений в обществе способствовали военные действия на
    Северном Кавказе, и террористические акции, совершаемые во всем мире
    представителями исламских группировок. Недостаток знаний о других народах,
    национальные стереотипы в обществе определяют конкретные ситуации в межличностных
    отношениях.
    Государственный
    заказ на воспитание культуры межнационального общения отражен в Конституции
    Российской Федерации, где отмечается: «…обеспечить разработку программ и
    курсов, способствующих воспитанию культуры межнационального общения,
    ознакомлению детей, молодежи, населения с духовным богатством народов России, и
    их внедрение в систему среднего и высшего образования».
    Методологической
    основой воспитания учащихся советской школы на идеях и традициях друж…

     

    Вам может также понравиться...