Курсовая Феномен суицидального поведения в подростковом возрасте. Учебная работа № 129698

Количество страниц учебной работы: 52,6
Содержание:
»
Оглавление

Введение…………………………………………………………………………………………………….3
Глава I Теоретический анализ литературы по проблеме изучения феномена суицидального поведения в подростковом возрасте…………………………………….6
1.1 Определение суицида и его характеристики…………………………………………..6
1.2 Условия и причины формирования суицидального поведения………………13
1.3 Психологическая характеристика подросткового возраста (на примере 9 классов)…………………………………………………………………………………………………….18
Глава II Исследование феномена суицидального поведение в подростковом возрасте (на примере 9 классов)………………………………………………………………..26
2.1 Организация и методы исследования суицидального поведения в подростковом возрасте ……………………………………………………………………………..26
2.2 Анализ результатов и их интерпретация………………………………………………30
Заключение……………………………………………………………………………………………….44
Список использованных источников …………………………………………………………47
Приложение………………………………………………………………………………………………52

Список использованных источников

1. Алтынбеков, С. А., Джолдыгулов, Г. А., Аширбеков, Б. М. Медико  психологические и профилактические аспекты суицидального поведения подростков / Методические рекомендации. Алматы, 2009.  25 с.
2. Амбрумова, А. Г., Жезлова, Л. Я. Методические рекомендации по профилактике действий в детском и подростковом возрасте.  М., 1978. – 113 с.
3. Амбрумова, А. Г. Суицидальное поведение как объект комплексного изучения. // Комплексные исследования в суицидологии. — М.: Московский НИИ психиатрии. 2006.  С. 7  25.
4. Андреев, И. Л. «Заказное» самоубийство: Ритуальный уход из жизни как социально-психологический феномен // Вопросы философии. — 2000. — № 12. — С.14-34.
5. Бек, А. Методы работы с суицидальным пациентом // Журнал практической психологии и психоанализа. — 2003. — № 1.
6. Белкин, А. С. Основы возрастной педагогики: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений.  М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 192 с.
7. Белоглазова, Е. Н. Программа психологической поддержки подростков с девиантным поведением [Текст] / Е. Н. Белоглазова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. – 2014. – № 7. – С. 4 — 22.
8. Богоявленский, Д. Д. Российские самоубийства и российские реформы, М.: 2002.  210 с.
9. Вагин, Ю. Р. Авитальная активность (злоупотребление психоактивными веществами и суицидальное поведение у подростков). Пермь: Изд-во «ПРИПИТ», 2001.  292 с.
10. Васильева, О. С., Андрущенко, И. Е. Психологические проблемы отношения к смерти у старшеклассников: теоретические и практические аспекты // Журнал практического психолога. — 2000. — № 3 — 4. — С. 182 — 200.
11. Войцех, В. Ф. Клиническая суицидология  М.: Миклош,  2008. 280 с.
12. Войцех, В. Ф. Что мы знаем о суициде. Под редакцией профессора В. С. Ястребова.  М.: 2007. – 205 с.
13. Гидденс, Э. Социология. М.: Едиториал УРСС, 2005. – 632 с.
14. Гроллман, Э. Суицид: превенция, интервенция, поственция // Суицидология: прошлое и настоящее: Проблема самоубийства в трудах философов, социологов, психотерапевтов и в художественных текстах.  М., 2001,  С. 270  352.
15. Декария, Р., Айзенберг, Л., Гуд Б., Клейнман, А. Охрана психического здоровья в мире. Проблемы и приоритеты в развивающихся странах.  Киев, 2001. – 126 с.
16. Демографический ежегодник России. 2006: Статистический сборник / Ред. колл.: А. Е. Суринов, И. А. Збарская и др.  М.: Росстат, 2006.  635 с.
17. Детская психиатрия [Текст] : Учебник / Под ред. Э. Г. Эйдемиллера. – СПб.: «Питер», 2005. – 1120 с.
18. Ефремов, В. С. Самоубийство в художественном мире Достоевского. — СПб.: «Издательство «Диалект»», 2008. — 584 с
19. Исаев, Д. С. Психология суицидального поведения. – Самара, 2000. – 72 с.
20. Краткий толковый психолого  психиатрический словарь. Под ред. Igisheva. 2008.  465 с.
21. Костюк, Н.В. Памятка родителям по профилактике детского суицида [Текст] / Н.В. Костюк // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. – 2014. – № 6. – С. 23 — 26.
22. Кучер ,А. А., Костюкевич, В. П. Выявление суицидального риска у детей // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. — 2001. — № 2. — С. 32 — 39.
23. Кучер, А. А. Причины и профилактика детско-подростковых суицидов [Текст] / А. А. Кучер //Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2013. — № 1. – С. 59 — 64.
24. Леонгард, К. Акцентуированные личности. — Ростов Н/Д: «Феникс», 2000.  544 с.
25. Личко, А.Е. Психопатология и акцентуации характера у подростков. — СПб., Изд-во «Крокус», 2005. – 256 с.
26. Мягков, А. Ю. Суицидальное поведение молодежи: масштабы, основные формы и факторы. // Социол. журн., 2003,  № 1,  С. 48 — 70.
27. Мягков, А. Ю. Те
мпоральные характеристики самоубийств. // Социологические исследования, 2004,  № 3,  С. 83 — 92.
28. Молтсбергер, Дж. Опасность самоубийства: клиническая оценка и принятие решений // Журнал практической психологии и психоанализа. — 2003. — № 1.
29. Меннингер, К. Война с самим собой. – М.: «ЭКСМО  Пресс», 2001. – 479 с.
30. Михайлина, М. Ю. Психологическая помощь подросткам в кризисных ситуациях: профилактика, технологии, консультирование, занятия, тренинги. – Волгоград: Учитель, 2009. – 123 с.
31. Моховиков, А. Н. Введение к клинико-психологическому разделу. // Суицидология: Прошлое и настоящее: Проблема самоубийства в трудах философов, социологов, психотерапевтов и в художественных текстах. М., 2001. – 165 с.
32. Моховиков, А. Н. Суицидология. Изд. 2-е, стереотипное. – М.: «Когито  Центр», 2013. – 568 с.
33. Мудрик, А. В. Социальная педагогика: Учеб. для студ. пед. вузов / Под ред. В. А. Сластенина.  5-е изд., доп.  М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 200 с.
34. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка: Ок. 100 000 слов, терминов и фразеологи ческих выражений / С. И. Ожегов; Под ред. проф. Л. И. Скворцова. — 28 е изд., перераб. — М.: ООО «Издательство «Мир и Образование»: ООО «Издательство Оникс», 2012. — 1376 с.
35. Организация профилактики суицидального риска в учреждении образования [Текст] / Авт.-сост. Н. А. Сакович. – Минск: «Красико-Принт», 2011. – 96 с.
36. Отчет о научно-исследовательской работе «Региональный аспект исследования суицидов среди подростков». М., ФГБУ Государственный Научный центр социальной и судебной психиатрии имени В. П. Сербского, 2012.  121 с.
37. Павленок, П. Д. Социальная работа с лицами и группами девиантного поведения: учеб. пособие. – М.: «Инфра  М», 2012.  202 с.
38. Полунина, А. Г., Брюн, Е. А. Социальная и клиническая психиатрия. 2013.  Т. 23,  № 4.  285 с.
39. Психологические тесты для профессионалов / авт. Сост Н.Ф. Гребень. — Минск: Соврем. шк., 2007. – 496 с.
40. Райс, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста.  СПб., 2000. – 624 с.
41. Рекомендации по распространению в СМИ информации о случаях самоубийства. Одобрены Общественным советом при Федеральной службе по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (протокол №1 от 27.06.2016) [Текст] // Образование в документах. – 2016. – № 10. – С. 101 — 106.
42. Синягина, Н. Ю. Психологическая характеристика детского суицида и его профилактика / Н. Ю. Синягина // Социальная педагогика. – 2013. – № 3. – С. 117 — 125.
43. Современный психологический словарь. Под редакцией Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. М.: «АСТ»; СПб.: «Прайм  ЕВРОЗНАК», 2007.  490 с.
44. Соловьева, Д. Ю. Программа профилактики суицидального поведения для учащихся 5-11 классов [Текст] / Д. Ю. Соловьева // Справочник педагога-психолога. Школа. – 2015. — № 1. – С. 69 — 80.
45. Сорокин, П. А. Самоубийство как общественное явление // Социологические исследования. 2003.  № 2.  С. 104  114.
46. Суицидальное поведение подростков / Методические рекомендации. Авторы-составители: Л. К. Стадухина, Н. В. Петрова, Е. Л. Норкина, О. А. Маркова, М. Ю. Бондаренко. Йошкар-Ола, 2013.  23 с.
47. Телегина, И. Поколение гаджетов. Компьютерная зависимость у подростка: как распознать и как предупредить? // Школьный психолог.  2014.  №3.  98 с.
48. Фромм, Э. Здоровое общество / Перевод Т. В. Банкетовой.  Москва: «Аст», «Хранитель», 2006.  544 с.
49. Хьелл, Л. Теории личности: Основные положения, исследования и применение / Л. Хьелл, Д. Зиглер // пер. с англ. Меленевской С., Викторовой Д. — СПб.: «Питер», 2003. – 109 с.
50. Чхартишвили, Г. Писатель и самоубийство. – М.: 2000. — 89 с.
51. Шнейдер, Л. Б. Девиантное поведение детей и подростков. – М: Гаудеамус, 2007. – 336 с.
52. Шнейдман, Э. Десять общих черт самоубийств / Суицидология: Прошлое и настоящее. – М.: «Когито  Центр».  2001.  385 с.
53. Шнейдман, Э. Душа самоубийцы – М., «Смысл», 2001. – 315 с.
54. Шопенгауэр, А. Введение в философию. Новые паралипомены. Об интересном: Сборник / Пер. с нем. — Мн.: ООО «Попурри», 2000.  416 с.
55. Юрьева, Л. Н. Клиническая суицидология: Монография. – Днепропетровск: Пороги, 2006. — 472 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Подтвердите, что Вы не бот



 



Учебная работа № 129698. Курсовая Феномен суицидального поведения в подростковом возрасте

Выдержка из похожей работы

… влияющих на формирование суицидального
поведения
.3 Основные
формы и особенности суицидального поведения подростков
.4
Профилактика суицидального поведения
Глава II. Экспериментально-психологическое
исследование
2.1 Состав
испытуемых и методы исследования
2.2 Методы исследования
2.2.1
Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн (в модификации А.М.
Прихожан)
2.2.2
Патохарактерологический диагностический опросник А.Е. Личко
2.2.3
Опросник, дифференцирующий проявления агрессии и враждебности, Басса-Дарки
.2.4 Опросник
суицидального риска (ОСР), разработанный под руководством А.Г. Шмелева
.2.5 Шкала
социальной психологической адаптации (СПА) К. Роджерса и Р. Даймонда,
адаптированная Т.В. Снегиревым
.3 Программа
по профилактике суицидального поведения
Глава III. Анализ и интерпретация результатов
экспериментально-психологического исследования
3.1 Анализ и
интерпретация результатов экспериментально-психологического исследования
подростков до профилактики
.2 Анализ и
интерпретация результатов экспериментально-психологического исследования
подростков после профилактической работы
Выводы
Заключение
Список
литературы
Приложение
Введение
Суицид (от лат. sui —
сам себя и caedes — убийство) — преднамеренное лишение
себя жизни, самоубийство. Суицид во многих обществах считается девиантн…

 

Читайте также: