Курсовая Феномен интернет-зависимости. Учебная работа № 127256
Количество страниц учебной работы: 42,10
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА И ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ ПОДРОСТКОВ 6
1.1. Феномен Интернет-зависимости в подростковом возрасте 6
1.2. Характеристика проблемы акцентуаций характера и их особенности развития в подростковом возрасте 15
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА И ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ ПОДРОСТКОВ 20
2.1. Организация и методы исследования 20
2.2. Результаты исследования взаимосвязи акцентуаций характера и интернет-зависимости подростков 22
2.3. Практические рекомендации по снижению уровня интернет-зависимости подростков 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 39
ПРИЛОЖЕНИЯ 42
»
Учебная работа № 127256. Курсовая Феномен интернет-зависимости
Выдержка из похожей работы
зависимость от сети Интернет. Актуальность данного социологического исследования
заключается в том, что проблема Интернет-зависимости приобрела большое значение
в связи с повсеместным распространением Интернета и стала причиной утраты
социальных связей между молодыми людьми, которые предпочитают проводить
свободное время в Сети, нежели общаться со своими сверстниками и разрешать
конфликты при непосредственном взаимодействии друг с другом. При
социологических эмпирических исследований на эту тему очень мало, в основном
статьи и монографии направлены на теоретический аспект проблемы (определение,
признаки, виды зависимости).
Объектом данного исследования является феномен аддикции от Интернета у
молодых людей и девушек в МГИМО.
Предмет исследования — влияние
зависимости от Интернета на студентов МГИМО (на их поведение, личность, удовлетворенность
разными сферами жизни).
Эмпирический объект (носитель социальный проблемы) — студенты МГИМО. Эмпирическим
объектом являются именно студенты, так как молодежь составляет большинство
аудитории Интернета. Именно они больше всего подвержены влиянию Всемирной
паутины.
Эта тема особенно привлекательна для
меня, так как я, как и большинство студентов, ежедневно пользуюсь компьютером.
И мне, конечно же, интересно, как Интернет влияет на общество в целом и на
студ…
