Курсовая Эмпирические исследования познавательных процессов, 5 тем. Учебная работа № 128645

Количество страниц учебной работы: 20,7
Содержание:
Оглавление

ТЕМА 1. ОЩУЩЕНИЯ И ВОСПРИЯТИЕ.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №3. Методика «Исследование познавательного контроля при восприятии» (Тест Струпа) 3
ТЕМА 2. ПАМЯТЬ.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №6. Методика «Продуктивность запоминания» (Н.Н. Корж) 6
ТЕМА 3. ВНИМАНИЕ. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2
Методика «Избирательность внимания» (Г. Мюнстерберг) 10
ТЕМА 4. МЫШЛЕНИЕ. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2.
Методика «Исключение понятий» 13
ТЕМА 5. ВООБРАЖЕНИЕ. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2.
Методика «Исследование творческого воображения» 16
ОБЩИЙ ВЫВОД .20
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 128645. Курсовая Эмпирические исследования познавательных процессов, 5 тем

Выдержка из похожей работы

…ающий мир его психикой, как протекает и осуществляется ее отраженная деятельность. Именно это обстоятельство и делает возможным существование психологии как науки. Вместе с тем следует всегда помнить, что связь между внешними условиями и наблюдаемым поведением человека не является прямой, однозначной. В отражения мира, которые управляют его поведением, входят и весь его прошлый личный опыт, и освоенный через обучение опыт общества. И потребности человека, и его желания, цели, ценности, отношения к миру. [3]
Всю эту совокупность информации, отношений к окружающему миру, стремлений и способов поведения, которыми располагает и руководствуется человек, называют внутренними условиями. Соответственно, можно сказать, что внешние условия воздействуют на поведение человека через внутренние условия. Именно по этому по внешнему наблюдаемому поведению человека, как правило, нельзя однозначно судить о внутренних процессах, которые протекают в его психике. Это-то и составляет главную трудность психологического исследования. Тот же самый поступок может быть вызван у разных людей самыми разными соображениями и причинами. И, наоборот, то же самое чувство, цель, идея могут у разных людей выразиться в совсем разных действиях [6].
Задача всех методов научной психологии как раз и заключается, прежде всего, в том, чтобы создавать условия, при которых связь между наблюдаемым поведением и обусла…