Categories: Психология

Курсовая Эмоционально – волевая сфера в подростковом возрасте. Учебная работа № 128025

Количество страниц учебной работы: 23,7

Содержание:
Введение 3
1.Эмоционально-волевая сфера как предмет изучения психологии 5
1.1. Психологическая характеристика эмоций 5
1.2. Волевая регуляция и волевая сфера 7
2.Развитие эмоционально-волевой сферы у подростков 9
2.1. Характерологические особенности в подростковом возрасте 9
2.2. Эмоциональная сфера в подростковом возрасте 14
2.3.Акцентуации характера в подростковом возрасте 15
2.4.Особенности волевых процессов в подростковом возрасте 16
Заключение 21
Список литературы 23

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Учебная работа № 128025. Курсовая Эмоционально – волевая сфера в подростковом возрасте

    Выдержка из похожей работы

    …уемых и подбор
    методов эффективной работы над проблемой

    .2 Программа игр и тестов способствующих снятию стрессовых
    факторов и тренирующих волевые качества

    Заключение

    Список литературы

    Введение

    Когда человек познает окружающую действительность, он по-разному
    относится к явлениям и объектам окружающего мира. К каким-то он испытывает
    симпатию, о чем-то печалится, чему-то радуется или чего-то боится. Вот так
    эмоции входят в процесс познания человека как специфический вид субъективного
    отражения действительности. Что же такое эмоции? Согласно данным
    предоставленным в журнале PSYCHOLOGIES.RU Эмоции (от лат. emovere — возбуждать,
    волновать) — особый вид психических процессов или состояний человека, которые
    проявляются в переживании каких-либо значимых ситуаций (радость, страх,
    удовольствие), явлений и событий в течение жизни. Эмоции являются одним из
    главных регуляторов психической жизни и возникают в процессе практически любой
    активности человека. Эмоции возникли в процессе эволюции: с их помощью животные
    могли оценивать биологическую значимость явлений окружающего мира и внутреннего
    состояния организма. Существуют разные виды эмоций. Тон ощущений
    (реакции, сопровождающие вкусовые, болевые, слуховые и другие ощущения) — это
    простейшая форма эмоций. Так же они бывают положительными — побуждают человека
    или животного к повторному позитивном…

     

    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago