Курсовая Анализ мотивов учений учащихся. Учебная работа № 129320
Количество страниц учебной работы: 66,7
Содержание:
«Введение 5
Глава 1. Теоретические аспекты изучения мотивов учений учащихся 8
1.1. Понятие учебной мотивации 8
1.2. Формирование мотивации учебной деятельности 11
1.3. Условия развития учебной мотивации 17
1.4. Мотивация как компонент учебной деятельности 24
Выводы по первой главе 32
Глава 2. Исследование мотивов учения учащихся 36
2.1. Организация исследования 36
2.2. Анализ результатов исследования 39
Рекомендации по формированию учебной мотивации младших подростков 46
Заключение 53
Список использованных источников 57
Приложение 1 59
Приложение 2 62
Приложение 3 64
»
Учебная работа № 129320. Курсовая Анализ мотивов учений учащихся
Выдержка из похожей работы
Синякова Людмила Николаевна
Новосибирск, 2005
Содержание:
Введение.
Глава I. Демонические мотивы в литературе.
Глава II. Демонические мотивы в творчестве Лермонтова.
Глава III. Трансформация демонических мотивов в иронических поэмах «Сашка»
и «Сказка для детей».
Библиография.
Введение.
М.Ю. Лермонтов — очень сложное явление в
истории литературной жизни России. Поэт, проживший всего 26 лет и оставивший
относительно небольшое литературное наследство, до сих пор остается
неразгаданной и до конца не понятой личностью. В литературной критике
творчества Лермонтова, начиная с прижизненных публикаций и кончая сегодняшним
днем, можно наблюдать острую борьбу мнений, особенно по поводу такой
неоднозначной темы, как демонические мотивы и их развитие в творчестве
Лермонтова.
И в критической литературе далеко не новый
термин – «демонизм» — обраел в лермонтоведении как бы новую жизнь, объединив в
себе философский смысл (индивидуализм, эгоцентризм) с психологическим
(«безочарование») и художническим (демонический характер). Раскрывая какую-то
одну сторону демонизма как особой системы взглядов на человека, прир…
