Курсовая Агрессия и особенности её проявления. Учебная работа № 121283

Количество страниц учебной работы: 35

Содержание:
«Введение……………………………………………………………………………3
Глава 1. Агрессия и особенности её проявления в подростковом возрасте.….6
1.1 Общая психологическая характеристика подросткового возраста…………………………………………………………..……….………..6
1.2 Агрессия, агрессивность и особенности их проявления……………………7
1.3 Половые и возрастные различия в проявлении агрессии.….………….….11
Выводы……………………………………………………………………….…..15
Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей агрессивности в подростковом возрасте………………….…………………………..……………16
2.1 Цели, задачи и гипотезы исследования.……..………………..……………16
2.2 Методики исследования………………………………………..……………16
2.3 Результаты исследования и их обсуждение…………………..……………20
Выводы……………………………………………………………..…………….27
Заключение…………………………………………………………..……….…..28
Список литературы…………………………………………………..…….…….29
Приложения………………………………………………………………………32
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 121283. Курсовая Агрессия и особенности её проявления

Выдержка из похожей работы

…

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. Слово агрессия происходит от
латинского «aggredi», что означает «нападать». Оно издавна
бытует в европейских языках, однако, значение ему придавалось не всегда
одинаковое. До начала XIX века агрессивным считалось любое активное поведение,
как доброжелательное, так и враждебное. Позднее значение этого слова
изменилось, приняло научный характер, стало более узким. Под агрессией стали
понимать враждебное поведение в отношении окружающих людей.

Существует множество
теоретических обоснований возникновения агрессии, ее природы и факторов,
влияющих на ее проявление, так как этим видом поведения человека занимались
различные школы и направления в психологии, социологии, педагогике. Но все они
подпадают под следующие четыре категории. Агрессия относится к:

— врожденным побуждениям
и задаткам;

— потребностям,
активизируемым внешними стимулами;

— познавательным и
эмоциональным процессам;

— актуальным социальным
условиям в сочетании с предшествующим научением.

Изучением проявлений
агрессии педагогическая психология занимается давно, и чаще всего связывает
данный вид поведения с недостатками воспитания. Зачастую семейная среда, доброжелательная,
не направленная на проявление агрессии, создает все предпосылки для нормального
развития ребенка. Дети, воспитывающиеся вне семьи – явление хоть и позорное для
обществ…