Контрольная Возрастная психология, 5 заданий. Учебная работа № 129232

Количество страниц учебной работы: 35,7
Содержание:
«Задание № 1. Заполнить таблицу анализа теорий личности.
Задание № 2. Провести психологический анализ действий по критериям, указанным в таблице.
Задание № 3. Описать психологическое содержание возрастов.
Задание № 4. Привести примеры трех способов воздействия (манипуляции). Для каждого из трех способов самостоятельно придумать или вспомнить из личного опыта возможные способы мошенничества. Предложить рекомендации по защите от такого способа манипуляции.
Задание №5. Проанализировать три любые подхода в педагогике
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Крайг Г. Психология развития.- СПб.: Издательство Питер, 2000.- 992с.
2. Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. — М.: Российское педагогическое агентство, 1996 — 374с.
3. Панкратов В.Н. Манипуляции в общении и их нейтрализация: Практическое руководство. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2000.- 208с.
4. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.
5. Хьелл Л., Зинглер Д. Теории личности.- СПб.: Питер пресс, 2002.- 608с.
6. Шаповаленко И.В. Возрастная психология. М.: Гардарики,2005. — 349 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 129232. Контрольная Возрастная психология, 5 заданий

Выдержка из похожей работы

…ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿýÿÿÿ
þÿÿÿ
µG+þÿÿÿ‑­ !»#$%&'()*‘Fýÿÿÿýÿÿÿ/0123456789:;<=>?@ABCDEIþÿÿÿ­ýÿÿÿJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~€Root
Entryÿÿÿÿÿÿÿÿ      Xk  [1]Ê
!
ITEM000ÿÿÿÿ
    [1]ÀF`Ñ
FmuɐXk    [1]Ê1Table
[1]
ÿÿÿÿg3CompObj[1]ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿqþÿ[1][1]ÕÍÕœ.“—+,ù®0(
hp„Œ”œ
¤¬´¼
Ä
[1]ã
‑
MoBIL GROUP
®
1
Ù_
i
‑6Ìèíèñòåðñòâî
îáðàçîâàíèÿ
è íàóêè Ðîññèéñêîé
Ôåäåðàöèè
[1]‑      Íàçâàíèå
þÿ[1]à…ŸòùOh«‘+’³Ù0˜ˆ[1]
Ð
Üô      (4
T
`
l
x€ˆ[1]ã
‑8Ìèíèñòåðñòâî
îáðàçîâàíèÿ
è íàóêè Ðîññèéñêîé
Ôåäåðàöèè‑
‑Àäìèíèñòðàòîð‑
‑Normal‑Àäìèíèñòðàòîð‑
2‑Microsoft Office Word@ÒIk@Ø`[1]Ê@·[1]Ê
U
µQ
þÿÿÿþÿÿÿ
þÿÿÿþÿÿÿ
‑­ !»#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABþÿÿÿþÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~€þÿ
ÿÿÿÿ     [1]ÀF­Äîêóìåíò
Microsoft Office Word
MSWordDocWord.Document.8ô9²q[1]%
ÀF[1]\Object      [1]ÀF4r
>
:
C
< 5 = B  Microsoft Office WordC:\Documents and Settings\ 4 < 8 = 8 A B @ B >
@
\
1
>
G
8
9
 A

…