Контрольная Теоретические основы дрессировки (6 вопросов). Учебная работа № 113120
[Количество страниц учебной работы: 25,7
Содержание:
«Содержание
1.Умение. Навык — как поведенческий акт. 3
2.Форма научения на основе доминанты. Дать краткую характеристику, привести примеры. 8
3.Функциональная организация Центральной нервной системы (ЦНС). Модулирующая система мозга. 13
4. Дрессировка с точки зрения иерархических взаимоотношений. 16
5.Виды импринтинга (социальный, экологический, пищевой, инструментальный). Дать краткую характеристику каждому виду. 19
6. Подкрепление. Виды подкрепления. 23
Список литературы 25
»
Учебная работа № 113120. Контрольная Теоретические основы дрессировки (6 вопросов)
Выдержка из похожей работы
Строение. Классификация. Питание. Размножение. Значение в природе и
хозяйственной деятельности человека
1.1 СТРОЕНИЕ И РАЗМНОЖЕНИЕ ВОДОРОСЛЕЙ
1.2 ЗНАЧЕНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
ВОДОРОСЛЕЙ
2. Общая
характеристика типа Хордовые. Классификация
2.1 Общая характеристика типа
2.2 Подтипы и классы хордовых
2.3 Подтип бесчерепные
2.4 Подтип позвоночные
ПРИЛОЖЕНИЕ К ВОПРОСУ 1
Источники
1.
Водоросли. Строение.
Классификация. Питание. Размножение. Значение в природе и хозяйственной
деятельности человека
Водоросли —
низшие растения, обитающие преимущественно в воде, а также на сырой почве,
камнях и стволах деревьев. Среди водорослей встречаются одноклеточные,
колониальные и многоклеточные формы. Тело многоклеточных водорослей не имеет
настоящих корней, стеблей и листьев и называется слоевищем (талломом).
Одноклеточные водоросли — микроскопические организмы, а размеры многоклеточных
водорослей могут достигать десятков метров.
Общим
свойством всех водорослей является наличие у них хлорофилла. Кроме хлорофилла
водоросли могут содержать и другие пигменты (фукоксантин, фикоэритрин,
фикоциан, ксантофилл, каратин), придающие им бурую, желтозеленоватую, красную
окраску, маскирующую основную зелёную. Пигменты, расположенные в хроматофорах
клеток водорослей, участвуют в фотосинтезе и обеспечивают существование
водорослей на значите…