Контрольная Сущность социально-психологической экспертизы. Учебная работа № 114456
[Количество страниц учебной работы: 15,7
Содержание:
«Содержание
Введение 3
Предмет и объект судебно-психологической экспертизы 4
Основания назначение судебно-психологической экспертизы 5
Методологические основы СПЭ 7
Виды судебно-психологической экспертизы 10
Заключение 14
Список литературы 16
Список литературы
1. Аверьянова Т.В. Судебная экспертиза: Курс общей теории. — М., 2006
2. Гражданский кодекс Российской Федерации.- М.: Проспект, 2015.
3. Еникеев М.И. Юридическая психология: учебник-М.: Норма: ИНФРА-М, 2014.
4. Кикоть В.Я. Юридическая психология: учебник – М.: Издательство: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2012.
5. Кудрявцев И.А., Чижова Д.С. Методологические основы и принципы судебно-психологической экспертизы психологического воздействия. Аналитический обзор. — М.: ФГУ ГНЦССП им. В.П. Сербского Минздравсоцразвития России, 2011.
6. Махова, М.Ю. Судебно-психологическая экспертиза как форма использования специальных знаний в уголовном и гражданском процессах : учеб. пособие / М.Ю. Махова, И.Ю. Махова. – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2006.
7. Нагаев В.В. Основы судебно-психологической экспертизы Учеб. пособие для вузов. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право,2009.
8. Огородникова Г.А. К вопросу о предмете, объекте и пределах судебно-психологической экспертизы// Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Право. 2008.- № 2 (102).- С. 60-63
9. Романов В.В. Юридическая психология — М.: Юристъ, 2015.
10. Сафуанов Ф. С Судебно-психологическая экспертиза : учебник для академиче- ского бакалавриата / Ф. С. Сафуанов. — М. : Издательство Юрайт, 2014.
11. Семейный кодекс Российской Федерации. –М.: Эксмо, 2012
12. Уголовный кодекс Российской Федерации. –М.: Эксмо, 2015.
13. Холопова Е. Н. Судебно-психологическая экспертиза как основная форма использования психологических знаний при раскрытии и расследовании преступлений // Вестник криминалистики. — М., 2006. — Выпуск 4 (20). — С. 25 – 33.
»
Учебная работа № 114456. Контрольная Сущность социально-психологической экспертизы
Выдержка из похожей работы
сущности. Наличие сущности признается только за добродетелью.
Выявить
сущность, или, на первой стадии изучения, просто признав ее существование,
особенно сложно, если это касается понятии, не имеющих собственного
субстанционального носителя, либо смысл, заложен в понятии, основан на
отрицательном утверждении. Проиллюстрируем это положение примерами.
Рассмотрим
такое понятие как «глупость». Если начать рассмотрение с известных тезисов:
«с кем поведешься, того и наберешься» и «глупость передается
через общение, то легко можно придти к выводу о существовании неких
«вирусов глупости». Таким образом, проблема поиска сущности в ряде
случаев может быть направлена по тупиковому пути поиска субстанциональных
носителей. Аналогично можно указать и на бесперспективность поиска сущности
через негативные дефиниции типа «глупость » это отсутствие ума»,
Непосредственно
тема глупости не входит в задачи нашей работы, было бы непорядочно по отношению
к читателю не наметить конструктивный подход. Упомянем следующие аспекты:
—
недостаточная обоснованность и достоверность (а порой и использование ложных)
посылок и исходных данных;
—
нарушение законов логики и, в частности, неприятие сложные умозаключений
(например, неумение решать задачи в два действия);
—
сужение спектра проблем поля размышлений;
укажем
на то, что все три из указанных ас…
