Контрольная Социальная психология, 4 вопроса. Учебная работа № 114700
[Количество страниц учебной работы: 7
Содержание:
«1. Суть трудовой мотивации 2
2. Функции мотивационной сферы профессиональной деятельности 3
3. Операционная сфера профессиональной деятельности 5
4. Психологические средства труда 5
Список использованной литературы 7
Список использованной литературы
1. Андреева, Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений / Г.М. Андреева. — М.: Аспект Пресс, 2012. — 363 c.
2. Андриенко, Е.В. Социальная психология: Учебное пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / Е.В. Андриенко; Под ред. В.А. Сластенин. — М.: ИЦ Академия, 2012. — 264 c.
3. Веракса, Н.Е. Социальная психология: Учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. — М.: ИЦ Академия, 2011. — 224 c.
4. Гераськина, М.Г. Социальная психология: Учебное пособие для студентов вузов / А.Н. Сухов, М.Г. Гераськина, А.М. Лафуткин; Под ред. А.Н. Сухов. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. — 615 c.
5. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник / М.И. Еникеев. — М.: Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 640 c.
6. Ефимова, Н.С. Социальная психология: Учебник для бакалавров / Н.С. Ефимова, А.В. Литвинова. — М.: Юрайт, 2012. — 442 c.
7. Ефимова, Н.С. Социальная психология: Учебное пособие / Н.С. Ефимова. — М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 192 c.
8. Журавлев, А.Л. Социальная психология российского предпринимательства: Концепция психологических отношений / А.Л. Журавлев, В.П. Позняков. — М.: ИП РАН, 2012. — 480 c.
9. Журавлев, А.Л. Социальная психология: Учебное пособие / А.Л. Журавлев, В.А. Соснин, М.А. Красников. — М.: Форум, 2011. — 496 c.
»
Учебная работа № 114700. Контрольная Социальная психология, 4 вопроса
Выдержка из похожей работы
традиционные психологические школы и направления, интеракционистская ориентация
пришла в социальную психологию из социологии. Абсолютное большинство ее
представителей являются социологами по образованию.
Работы представителей
интеракционисткой ориентации печатаются как в социологических, так и в
психологических журналах. Они служат весьма наглядным примером «социологической
социальной психологии», где связь социологии и психологии является
настолько тесной, что между ними зачастую трудно провести четкую границу.
Понятийный аппарат и
проблематика интеракционисткой ориентации взяты в основном из
социально-психологических концепций Дж. Мида. Отправным пунктом анализа здесь
является не отдельный индивид, как в других теоретических ориентациях
социальной психологии, а социальный процесс, понимаемый как процесс интеракции
индивидов в группе, обществе. «Мы в социальной психологии, — писал Мид, —
не рассматриваем поведение социальной группы с точки зрения поведения
составляющих ее отдельных индивидов. Мы скорее исходим из данного социального
целого сложной групповой активности, в рамках которой анализируем поведение
каждого отдельного индивида…». Интеракция выступает, как правило, в
качестве внешнего условия, необходимого анализа тех или иных специфических
феноменов социальной психологии. Что касается предста…
