Контрольная Системы жизнеобеспечения, схема анализа занятия. Учебная работа № 118188
Количество страниц учебной работы: 3,5
Содержание:
1. Оценка цели занятия
2. Подготовленность занятия
3. Оценка содержания
4. Оценка эффективности способов деятельности преподавателя и студентов
5. Оценка основных характеристик студентов на занятии
6. Реализация психологических основ обучения
7. Оценка основных личностных качеств преподавателя
8. Оценка результатов занятия
Учебная работа № 118188. Контрольная Системы жизнеобеспечения, схема анализа занятия
Выдержка из похожей работы
. Права, обязанности и ответственность граждан при ЧС
1. Понятие о чрезвычайных ситуациях и их классификация
Хозяйственная деятельность человека приводит к нарушению экологического
равновесия, возникновению аномальных природных и техногенных ситуаций:
стихийные бедствия, катастрофы и аварии с многочисленными человеческими
жертвами, огромные материальные потери и нарушения условий нормальной
жизнедеятельности.
В России ежегодно отмечают две крупные аварии на трубопроводе, раз в
неделю — на транспорте, ежемесячно в промышленности. Промышленные катастрофы
происходят раз в полгода. В течение последних лет в крупных и мелких авариях и
катастрофах ежегодно гибло по 50 тыс. человек и 250 тыс. получали ранения. По
прогнозам Российской академии наук, с каждым годом число катастроф будет расти.
Человечество ежедневно сталкивается с множеством суровых природных
явлений. На Земле ежегодно происходят тысячи гроз, примерно 10 тыс. наводнений,
свыше 100 тыс. землетрясений, многочисленные пожары и оползни, извержения
вулканов и тропические циклоны.
По данным ООН, за последние 20 лет на нашей планете в результате стихийных
бедствий и катастроф погибло более 3 млн. чел.
Предупреждение и ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций (ЧС) — одна
из актуальных проблем современности. Умелые действия…
