Контрольная Рабочая тетрадь. Психология социального взаимодействия. Учебная работа № 127472
Количество страниц учебной работы: 38,7
Содержание:
Вопросы и задания по дисциплине «Психология социального взаимодействия».
1. Понятие взаимодействия в социальной психологии. Виды и структура взаимодействия.
2. Понятие общения. Виды, стороны и функции общения.
3. Общение как коммуникация: речь, виды речи, коммуникативная компетентность.
4. Невербальная коммуникация: понятие, общая характеристика основных структур (кинесика и ее компоненты, экстралингвистика и паралингвистика, просодика, пространственно-временная организация общения).
5. Общение как интеракция: типы взаимодействий. Концепция транзактного анализа Э. Берна: описание ролевых позиций в процессе взаимодействия (Родитель, Ребенок, Взрослый), понятие транзакции, виды транзакций. Понятие игры, ритуала, времяпрепровождения. Виды игр.
6. Общение как перцепция: содержание, эффекты и механизмы межличностного восприятия (рефлексия, эмпатия, аттракция, каузальная атрибуция, стереотипизация).
7. Социально-психологический подход к изучению групп. Классификации групп.
8. Понятие малой группы, структурные характеристики малой группы: композиция (или состав), структура группы, групповые процессы, групповые нормы и ценности, санкции.
9. Распределение ролей в группе. Стадии развития группы.
10. Понятие лидерства. Виды лидерства. Лидерство и руководство.
11. Феномен фасилитации и ингибиции.
12. Групповое давление и конформное поведение. Факторы и виды конформности.
13. Понятие конфликта в психологии. Виды конфликтов. Структура и функции конфликта.
14. Формулы конфликтов (конфликты типа А, Б, В). Понятие управления конфликтом, управление конструктивными и деструктивными конфликтами.
15. Основное содержание управления конфликтом: прогнозирование конфликта, предупреждение, стимулирование конфликта, регулирование и разрешение конфликта.
16. Технологии регулирование конфликта: информационные, коммуникативные, социально-психологические и организационные.
17. Стратегии поведения личности в конфликте. Типы конфликтных личностей. Понятие рационального поведения в конфликте.
18. Переговорный процесс, его содержание, функции, структура.
19. Стратегии и тактика переговорного процесса. Модели поведения партнеров в переговорном процессе.
20. Определение и основные характеристики психологической манипуляции. Манипулятивные технологии. Виды манипуляции. Защита от манипуляции.
Учебная работа № 127472. Контрольная Рабочая тетрадь. Психология социального взаимодействия
Выдержка из похожей работы
unsuccessful
businessman who achieved very
little in his life. c Our house is
easy to find. No one
ever gets lost. d We had a terrible
time in Venice. — .
There were too many people there. e
You mustn’t exercise your ankle. Try
not to move it at all. f I don’t have
to iron my shirt. I’m
not going out tonight. g You don’t
need to/needn’t come
with me. I’ll go on my own. h I
wasn’t in a hurry because I didn’t
need to go to the shops. i You ought
not to have given the dog
anything to eat. j I told you not to
go to work. Why
aren’t you in bed?
4 / don’t think you’re right
a. I don’t suppose you’ve got… b The machine doesn’t
seem to be
working.
c I didn’t think it was going to
rain. d They don’t want their daughter to
marry a
footballer. e I didn’t expect to see you … f I don’t suppose you’ve seen …
g I don’t think I’d like snails. h I don’t expect you remember me.
i She doesn’t seem to like her job. j I don’t believe she got
grade A …
5 Buzz Aldrin
a When did man first walk on the
moon?
b Who went first? c How long has Buzz Aldrin been
travelling the world? d Where was he
born? e Which military academy did he
graduate from?
f Where did he serve as a pilot? g
When was he chosen as an
astronaut? h When was Apollo 11
launched to
the moon?
i How long did the mission last? j Wh…