Контрольная Психология мотивации человека. Учебная работа № 114877
[Количество страниц учебной работы: 19
Содержание:
«Введение 3
1. Исторические сведения о психологических теориях мотивации 4
2 . Психология мотивации человека 9
2.1. Понимание термина “мотивация” 9
2.2. Внутренне организованная мотивация 11
2.3. Внешне организованная мотивация 14
3. Методы изучения мотивации и мотивов 16
Заключение 18
Список литературы 19
»
Учебная работа № 114877. Контрольная Психология мотивации человека
Выдержка из похожей работы
наблюдаться у студентов различных курсов, факультетов и специальностей.
В
первую очередь наш интерес определяется тем, что формирование мотивации и
ценностных ориентаций является неотъемлемой частью развития личности человека.
В переходные, кризисные периоды развития возникают новые мотивы, новые
ценностные ориентации, новые потребности и интересы, а на их основе
перестраиваются и качества личности, характерные для предшествующего периода.
Таким образом, мотивы, присущие данному возрасту выступают в качестве
личностнообразующей системы и связаны с развитием самосознания, осознания
положения собственного “Я” в системе общественных отношений. Как ценностные
ориентации, так и мотивы относятся к важнейшим компонентам структуры личности,
по степени сформированности которых можно судить об уровне сформированности личности.
В студенческом
возрасте происходит преобразование мотивации, всей системы ценностных
ориентаций, с одной стороны и интенсивное формирование специальных
способностей с другой.
Для студенческого
возраста характерно стремление к социальному сближению, поиск смысла
жизни, построение жизненных планов, которые определяются объективными
условиями и ценностными ориентациями личности. Проявляется ярко выраженное
стремление к получению высшего образования, интересной…