Контрольная Психология, 11 заданий. Учебная работа № 117312

Количество страниц учебной работы: 25,10
Содержание:
«Задание 1. Что составляет предмет юридической психологии? В чем проявляется ее взаимосвязь с психологическими науками?
Задание 2. Закончите предложение: «Составление обобщенной психологической характеристики человека на основании интеграции ее элементов, установленных различными средствами и методами, – это …» Покажите возможности использования данного метода в работе юриста.
Задание 3.Перечислите психологические признаки правосознания.
Задание 4. Чем отличаются настроение, фрустрация, посттравматическое стрессовое состояние, стресс от аффекта? Чем отличается физиологический аффект от патологического аффекта? Покажите различия установления физиологического и патологического аффекта судебно-экспертными средствами.
Задание 5. Перечислите типы темперамента. Покажите специфику формирования следователем психологического контакта с допрашиваемым в зависимости от типа его темперамента.
Задание 6. В чем различия импульсивных преступных действий от преступлений как волевых действий? Ответ проиллюстрируйте конкретными примерами.
Задание 7.Проведите сравнительный анализ психологических характеристик корыстных и насильственных преступников.
Задание 8. Перечислите отличительные признаки организованной преступной группы от сплоченной организованной группы (организации). Приведите примеры.
Задание 9. В чем сходство и различие таких методов психического воздействия на подследственного, как внушение и убеждение?
Задание 10. Чем отличается компетенция судебно-психологической экспертизы от компетенции судебно-лингвистической экспертизы?
Задание 11. На конкретном примере покажите возможные поводы и приведите вопросы экспертного задания судебно-психологической экспертизы потерпевших по делам об изнасиловании.

Список использованной литературы
1. Баранов, П.П. Курбатов В.И. Юридическая психология: учебник для вузов / П.П. Баранов. – М.: Просвещение, 2004. – 456 с.
2. Васильев, В.Л. Юридическая психология: учебник для вузов 5-е изд./ В.Л. Васильев. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. — 656 с.
3. Гоноболин, Ф.Н. Психология: учебник для студентов вузов / Ф.Н. Гоноболин. — М.: Просвещение, 2013. – 389 с.
4. Еникеев, М.И. Юридическая психология: учебник для вузов / М.И. Еникеев. – М.: Издательство: Норма, 2006. — 512 с.
5. Казаков, В.Г., Кондратьева Л.Л. Психология: учебник для вузов / В.Г. Казаков. — М.: Высшая школа, 2005.- 414 с.
6. Общая психология / под редакцией А.В. Петровского — М.: Просвещение, 1999. – 452 с.
7. Общая психология / под редакцией В.В. Богословского, А.Г. Ковалева, А.А. Степанова — М.: Просвещение, 2013. – 524 с.
8. Платонов, К.К., Голубев Г.Г. Психология: учебник / К.К. Платонов. — М.: Высшая школа, 2001. – 393 с.
9. Сафуанов, Ф.С. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе: учебник для вузов / Ф.С. Сафуанов. — М., 2005. – 548 с.
10. Шиханцов, Г. Г. Юридическая психология: учебник для вузов / Г.Г. Шиханцов. – М.: НОРМА-ИНФРА-М, 2013. – 611 с.

»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 117312. Контрольная Психология, 11 заданий

Выдержка из похожей работы

…жде всего необходимо обратить внимание на то особое интимное
значение, в котором собственное имя отождествляется с самим собой и в
соответствии с которым неоднозначный вопрос «Кто я?» допускает в
качестве ответа как называние имени, так и некое описание. Обычно имя выполняет
роль описания. Значение такого ответа хорошо иллюстрируется теми чувствами
гордости, стыда… которыми обрастает наше имя.
Антропологи
гораздо более подробно, чем психологи, исследовали имена. Известны данные о
системах именования, в которых «подлинное» имя скрывается из
опасения, что враг человека может обрести власть над ним, если узнает его
настоящее имя — а это убедительно демонстрирует ту степень, в которой имя
человека отождествляется с ним самим.
Антропологи
отмечают, что выбор имени отчасти определяется описательными или эмпирическими
чертами именуемого предмета или индивида и особенностями самой системы
именования. Важно осознать и пророческую роль имени, будь то имя, выбранное для
человека ответственными лицами и официально зарегистрированное, или прозвище,
влияние которого может сказываться всю жизнь.
Социальные аспекты имени
Итак,
официально данные имена, в выборе которых человек почти не властен. Некоторые
исключения определяются тем, что в отдельных законодательных системах человеку
предоставлена возможность официально поменять имя по своему выбору. Так,
женщины, вст…