Контрольная Практикум по психодиагностике, вариант 5. Учебная работа № 129071
Количество страниц учебной работы: 41,7
Содержание:
«Содержание
Задание 1 3
Задание 2 7
Задание 3 17
Задание 4 20
Задание 5 33
Список литературы 40
Задание 1
Психодиагностический комплекс для оценки адаптации и адаптированности взрослого
Задание 2
Психодиагностическая методика Сонди (на 2 взрослых испытуемых)
Задание 3
Особенности психологической диагностики детей раннего возраста и принятые для ее проведения методики
Задание 4
Психодиагностика интеллекта и мышления взрослого 3 тестами (1 на интеллект и 2 на свойства мышления)
Задание 5
Тест социального интеллекта на 2 взрослых
Список литературы
1. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности. — СПб.: Питер, 2010. — 507 с.
2. Карелин А.А. Большая энциклопедия психологических тестов. — М.: Эксмо, 2007. — 417 с.
3. Лаврова Г.Н. Психолого-педагогическая диагностика детей от 0 до 3 лет: Учебное пособие. – Челябинск: Издательство ЮУрГУ, 2004. – 129 с.
4. Люсин Д.В. Социальный и эмоциональный интеллект / Под ред. Д.В. Ушакова. – М.: ИП РАН, 2009.
5. Мельникова Н.Н. Диагностика социально-психологической адаптации личности: Учебное пособие. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2004. – 57 с.
6. Михайлова Е.С. Социальный интеллект: концепции, модели, диагностика. – СПб.: СПбУ, 2007.
7. Многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (МЛО-АМ), А.Г. Маклаков и С.В. Чермянин / Практическая психодиагностика. Методики и тесты: Учеб. пособие / Ред. и сост. Райгородский Д.Я. – Самара: Издательский Дом «БАХРАХ-М», 2006. — 672 с.
8. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности / Под ред. Г.С. Никифорова, М.А. Дмитриевой, В.М. Снеткова.- СПб.: Издательство «Речь», 2001. — С. 127-129, 138-141.
9. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. — М.: Бахрах-М, 2011. — 672 с.
10. Смирнова Е.О., Галигузова Л.Н., Ермолова Т.В., Мещерякова С.Ю. Диагностика психического развития детей от рождения до 3 лет — М.: МГППУ, 2002. – 128 с.
11. Сонди Л. Учебник экспериментальной диагностики влечений. М.: Когито-Центр, 2005.
12. Собчик Л. Н. Метод портретных выборов. СПб.: Речь, 2013.
13. Собчик Л.Н. Модифицированная методика Сонди (тест восьми влечений). — СПб: Речь, 2002.
14. Специальная дошкольная педагогика / Под ред. Е.А. Стребелевой. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 312 с.
15. Стребелева Е.А. Подходы к созданию единой системы раннего выявления и коррекции отклонений в развитии детей // Альманах института коррекционной педагогики РАО. – 2000. – №2. – С. 23–24
16. Шапарь В.Б., Шапарь О.В. Практическая психология. Проективные методи¬ки. — Ростов н/Д: Фе¬никс, 2006.
»
Учебная работа № 129071. Контрольная Практикум по психодиагностике, вариант 5
Выдержка из похожей работы
Задача
Виктор Серов, 12 лет, остался сиротой. Его взял на воспитание дядя — Серов Аркадий Михайлович (брат отца), у которого была дочь Наташа. Дети росли и воспитывались вместе. Став взрослыми, они полюбили друг друга и решили пожениться. Родители Наташи категорически возражали против их брака. Отказали в, регистрации брака и органы загса, считая препятствием к вступлению в брак наличие близкого родства между молодыми людьми, а также приняв во внимание возражение родителей девушки.
Можно ли обжаловать это решение?
Решение:
Безусловно можно обжаловать это решение, так как Виктор и Наташа являются двоюродными братом и сестрой (кузенами), что, согласно ст. 14 СК РФ, не является препятствием для заключения брака: «Не допускается заключение брака между: 1. лицами, из которых хотя бы одно лицо уже состоит в другом зарегистрированном браке; 2. близкими родственниками (родственниками по прямой восходящей и нисходящей линии (родителями и детьми, дедушкой, бабушкой и внуками), полнородными и неполнородными (имеющими общих отца или мать) братьями и сестрами; 3. усыновителями и усыновленными; 4. лицами, из которых хотя бы одно лицо признано судом недееспособным вследствие психического расстройства».
Также сотрудники ЗАГСа не имели никакого права в своем решении руководствоваться мнением родителей, так как в условия для заклю…
