Контрольная Особенности мышления младших школьников методики их изучения и оценки. Учебная работа № 116385
Количество страниц учебной работы: 9
Содержание:
—
Учебная работа № 116385. Контрольная Особенности мышления младших школьников методики их изучения и оценки
Выдержка из похожей работы
Заключение
Список использованной литературы
ВВЕДЕНИЕ
Проблема творческого
мышления стала в наши дни настолько актуальной, что по праву считается
«проблемой века». Творческое мышление далеко не новый предмет исследования. Оно
всегда интересовало мыслителей всех эпох и вызывало стремление создать «теорию
творчества».
В настоящее
время абсолютной ценностью личностно-ориентированного образования является
человек. И в качестве глобальной цели рассматривают человека культуры: личность
свободную, гуманную, духовную, творческую. Главное в личности – устремленность
в будущее, к свободной реализации своих потенций, в особенности творческих, к
укреплению веры в себя и возможность достижения идеального «я».
В новой
социокультурной ситуации гуманистическая парадигма является основной идеей
психолого-педагогического мышления. Для нее личность – это уникальная
ценностная система, которая представляет собой открытую возможность
самоактуализации, присущей только человеку. Признание творческой свободы
человека является главным богатством общества. А личность является носителем
объективно не предопределенного, которая своей волей, фантазией, творчеством и
упрямством поддерживает тонкие механизмы самоорганизации бытия и на их базе –
возникновение порядка из хаоса.
Основной
ценностью гуманистического личностно-ориентированного…