Контрольная Особенности гендерных стереотипов в современном обществе. Учебная работа № 130141
Количество страниц учебной работы: 32,6
Содержание:
Содержание
Введение ……………………………………………………………………………..3
Глава 1. Социально-психологические проблемы гендерной социологии ………5
1.1 Специфика отечественных исследований в области социологии пола …..5
1.2 Основные теории, концепции и методы исследований гендерных характеристик ………………………………………………………………………12
Глава 2. Изучение особенностей гендерных стереотипов личности в условиях современного общества ……………………………………………………………20
2.1 Структура гендерных отношений и особенности гендерных стереотипов в современном обществе …………………………………………………………….26
Заключение …………………………………………………………………………30
Список использованных источников ……………………………………………..33
Список использованных источников
Клецина И.С. Развитие гендерных исследований в психологии на западе. — М., 2011. — С. 20-23.
Клецина И.С. Самореализация и гендерные стереотипы: Психологические проблемы самореализации личности. Вып. 2. — СПб.: Изд-во СпбГУ, 2015. — С. 188-202.
Кон И.С. Мужские исследования: меняющийся мужчина в изменяющемся мире. Ч. 1: Учебное пособие / Под ред. И.А. Жеребкиной. — Харьков: ХЦГИ, 2013. — СПб.: Алетейя, 2014. — С. 562-606.
Кон И.С. Половые различия и дифференциация социальных ролей. — М., 2014. — С. 763-776. ISBN 987-5-9691-039.
Котлова Т.Б., Рябова Т.Б. Библиографический обзор исследований по проблемам гендерных стереотипов // Женщина в Российском обществе — №1. — 2012. С. 25-33.
Майерс Д. Социальная психология. — СПб.: Питер, 2015. — С. 256-267.
Минорова С.А., Кустова О.Л. Формирование образа жизни в различных социальных группах // Журнал практического психолога. — 2014. — №5. — С. 27-29.
Николаева Е. Мужчина и женщина глазами психофизиолога / Под ред. Т.В. Барчуновой. — Новосибирск, 2013. — С. 62-81.
Общество в гендерной перспективе: Сборник статей / Сост. Е.Г. Луговицкая. — Новгород, 2013. — С. 62-81.
Учебная работа № 130141. Контрольная Особенности гендерных стереотипов в современном обществе
Выдержка из похожей работы
и ее присутствие ощущается с большей силой.
Таким
образом, выдвинутая гипотеза о том, что уровень внушаемости влияет на
формирование представлений о товаре, рекламируемом с помощью различных методов
воздействия, полностью не отвергается, т.е. у людей с высоким уровнем
внушаемости преобладают положительные представления по ряду категорий, что в
дальнейшем может способствовать предпочтению именно этого товара.
Данное
исследование является лишь первым этапом в изучении проблем, связанных с
методами рекламного воздействия и тем, как отдельные характеристики личности
человека оказывают влияние на формирование у него тех или иных представлений о
товаре. В дальнейшем требуют более подробного изучения другие методы рекламного
воздействия, проверка их влияния на людей с различным уровнем выраженности
разных личностных свойств и характеристик.
Особенности
восприятия гендерных стереотипов, транслируемых в рекламных сообщениях
подростковой аудиторией
Отметим,
что сам способ подачи информации в рекламе заслуживает внимания. Реклама
передает не только информацию о товарах и услугах, но и об отношениях в
обществе, в том числе и межличностных взаимоотношениях мужчин и женщин. Причем,
как правило, эти отношения не только стереотипизированы, но и упрощены, сведены
до уровня «ритуа…
