Выполним-студенческую-работу

Контрольная Особенности детско-родительских отношений в семье. Учебная работа № 114310

[Количество страниц учебной работы: 15,7
Содержание:
«Введение 3
1. Понятие и функции семьи. Основные проблемы семьи 4
2. Типы семейных отношений и проблемы семей 8
Заключение 13
Список использованной литературы 15
Список использованной литературы

1. Бэндлер Р. Семейная терапия. — М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 2010. — 160 с.
2. Витакер К. Полночные размышления семейного терапевта. — М.: Класс, 2011. — 208 с.
3. Митрикас А.А. Семья как ценность: состояние и перспективы ценностного выбора в странах Европы // СОЦИС. — 2010. — №5. — С.65-73.
4. Отношения детей и родителей. Анализ семейного воспитания [Электронный ресурс] URL: http://www.effecton.ru/294.html
5. Рахматшаева В. По ту сторону одиночества: О психотехнике семейной жизни // Семья и школа. — 2011. — № 3. — С.12-14.
6. Социология семьи: учебник / под ред. проф. А.И. Антонова. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 384 с.
7. Сысенко В.А. Супружеские конфликты. — М.: Финансы и статистка, 2010. — 175 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 114310. Контрольная Особенности детско-родительских отношений в семье

    Выдержка из похожей работы

    …ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ
    АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЕ И АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА
    К ДОШКОЛЬНОМУ УЧРЕЖДЕНИЮ
    1.1 Особенности адаптации
    ребенка к дошкольному учреждению
    1.2 Проблема
    детско-родительских отношений в психологии
    1.3 Влияние
    детско-родительских отношений на адаптацию ребенка к дошкольному учреждению
    Выводы по первой главе
    ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ
    ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ МЕЖДУ ОСОБЕННОСТЯМИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ И
    АДАПТАЦИЕЙ РЕБЕНКА К ДОШКОЛЬНОМУ УЧРЕЖДЕНИЮ
    2.1 Программа исследования
    2.2 Описание методик
    исследования
    2.3 Анализ и интерпретация
    результатов исследования
    2.4 Практические
    рекомендации по оптимизации процесса адаптации детей младшего дошкольного
    возраста к условиям ДОУ
    Выводы по второй главе
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
    ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЯ
    ВВЕДЕНИЕ
    Актуальность исследования. Дошкольное детство — важнейший этап в жизни ребенка.
    Посещение дошкольниками дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) — не только
    способ для родителей «пристроить» ребенка, но и важнейший институт
    социализации, обучения и воспитания ребенка. И от того, насколько успешно
    адаптируется ребенок к ДОУ, будет зависеть не только его там пребывание, но и
    успешность дальнейшего обучения в школе.
    Адаптация ребенка к ДОУ определяется различными факторами как
    объективного, т…

     

    Вам может также понравиться...