Контрольная Основы психологии и педагогики. (Вопросы 53, 83, 1). Учебная работа № 126431

Учебная работа № 126431. Контрольная Основы психологии и педагогики. (Вопросы 53, 83, 1)

Выдержка из похожей работы

…мериканские направления. Бихевиоризм (Дж. Уотсон, К. Халд, В. Скиннер)

Подход Дж. Уотсона
Возникновение бихевиоризма связывают с выступлением Джона Уотсона (1913 г.), в котором он критиковал традиционные психологические концепции и выдвинул новые требования к психологической науке: 1) объективность; 2) повторяемость; 3) опора на эксперимент. Основные идеи бихевиоризма развивались в рамках психологии уже в течение нескольких лет, Уотсон лишь развил и озвучил эти положения. При этом он опирался на три основных источника:
) философские традиции позитивизма и механицизма;
) зоопсихологию и исследования рефлексов;
) функциональную психологию.
Провозгласив требование объективного подхода к изучаемым явлениям в психологии, Уотсон разработал основные положения новой науки.
Основная задача бихевиоральной психологии, по его мнению, заключалась в том, чтобы «изучать формирование поведенческих реакций и на этой основе изучать человеческое поведение как результат научения» [6, C. 17]. Цель бихевиоризма заключалась в том, чтобы «предсказывать поведение человека в каждой конкретной ситуации, и, в последующем, управлять этим поведением» [6, C. 18]. Бихевиоризм, по мнению Уотсона, должен был стать «лабораторией общества», в которой отрабатывались бы методы формирования и изменения поведенческих моделей отдельных личностей и групп людей. Предметом изучения бихевиоризма д…