Контрольная Общение как фактор развития личности. Учебная работа № 123033
Количество страниц учебной работы: 11,4
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
1. Происхождения психологических проблем в дошкольном возрасте 4
2. Общение важнейший фактор психического развития дошкольника 5
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 12
»
Учебная работа № 123033. Контрольная Общение как фактор развития личности
Выдержка из похожей работы
общения в целом. Решение этой проблемы является весьма специфичным в рамках
отечественной социальной психологии. Сам термин «общение» не имеет точного
аналога в традиционной социальной науке не только потому, что не вполне
эквивалентен обычно употребляемому английскому термину «коммуникация», но и
потому, что содержание его может быть рассмотрено лишь в понятийном словаре
особой психологической теории, а именно теории деятельности. Конечно, в структуре
общения, которая будет рассмотрена ниже, могут быть выделены такие его стороны,
которые описаны или исследованы в других системах социально-психологического
знания.
Цель
данной работы – выявить особенности и закономерности по теме «Эмпатия».
Задачи:
1.
изучить литературу поданной теме;
2.
классифицировать информацию в виде
концентрированного текста и графических иллюстраций;
3.
представить комплекс по
самосовершенствованию.
1.
Проблема
Действительное
состояние дел
проблемы
Стереотипы
Коммуникация
Невербальное
общение
Долговременные
коммуникации
Недостаток
внимания
Идеальное
состояние дел
1. Действие
стереотипов
1. Отсутствие
стереотипов
2. Недостаток
квалификации для анализа истинн…