Контрольная Общение и формирование личности. Учебная работа № 124800
Количество страниц учебной работы: 11,10
Содержание:
«1. Понятие личного влияния в психологии общения 3
2. Личное влияние власти и лидерства 5
3. Коммуникативно-личностный потенциал влияния. Типы личного влияния……………………………………………………………………………….9
Список использованной литературы 12
»
Учебная работа № 124800. Контрольная Общение и формирование личности
Выдержка из похожей работы
Список литературы
Введение
Чрезвычайно важным в обучении слепоглухонемого ребенка является овладение им средствами общения.
Самое общее и распространенное использование предметов и картинок как символов берет начало в календарной системе, предложенной Ван Дайком для работы со слепоглухими детьми.
Календарная система — это использование предметов и картинок — символов для представления основных видов деятельности ребенка в течение дня.
Включение ребенка в ежедневную последовательность событий и видов деятельности в течение дня является основой для развития различных средств коммуникации.
По мнению ученых, Ван Дайка, М. Янсен, календарная система обеспечивает эмоциональную поддержку ребенку и способствует созданию представлений, необходимых для развития коммуникации.[3]
1. Значение календаря. Виды календарей
Календарь имеет следующее значение:
.Дает ребенку представление, какой следующий вид деятельности. Знание, что случится дальше обеспечивает чувство безопасности, которое важно для социально — эмоционального развития.
.Дает ребенку возможность ожидать следующее событие, деятельность. Это помогает устанавливать связи с миром, если деятельность приятна, то повышает настроение.
.Предупреждает, что могут случиться неожиданные события, когда ребенок имеет возможность подготовиться к неожиданностям, он испытывает мень…
