Контрольная Мышление, речь, память в пожилом старческом возрасте. Учебная работа № 113640

[Количество страниц учебной работы: 18,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Старость как возрастной период 4
2. Особенности психического развития в период старости 8
2.1. Особенности развития памяти в пожилом и старческом возрасте 10
2.2. Особенности мышления в пожилом и старческом возрасте 12
2.3. Состояние речи в пожилом и старческом возрасте 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18

»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 113640. Контрольная Мышление, речь, память в пожилом старческом возрасте

Выдержка из похожей работы

…ь:
Якимова А.В.
Камышлов,2009
 
Содержание
Упражнения на развитие мышления
Упражнения на развития воображения
Упражнения на развитие внимания
Упражнения на развитие памяти
 
Введение
Исключительно большую
роль в жизни и деятельности человека играет его познавательная сфера,
включающая в себя совокупность психических процессов: внимание, ощущение,
восприятие, память, представление, мышление, речь, воображение. Эти процессы
выступают своеобразными инструментами познавательной, а также и других видов
деятельности, обслуживая их и обеспечивая их эффективность. Основная функция
этих процессов – познавательно – аналитическая.
В этой работе
представлены упражнения, направленные на развитие не всех познавательных
процессов: памяти, мышления, воображения, внимания.
Упражнения,
направленные на развитие мышления
 
Загадки
Загадки помогают
развивать образное и логическое мышление, умение выделять существенные признаки
и сравнивать, тренируют быстроту и гибкость ума, сообразительность, способность
находить оригинальные решения. Можно предложить детям и самостоятельно
составить загадки о каких – либо известных предметах.
Гуляю по свету,
Жду ответа,
Найдёшь ответ-
Меня и нет. (Загадка)
Заворчал живой замок,
Лёг у двери поперёк. (Собака)
На ночь два оконца
…