Выполним-студенческую-работу

Контрольная Личностные расстройства 1. Учебная работа № 122134

Количество страниц учебной работы: 15,2

Содержание:
«1. Возрастная медицинская психология: психологические особенности и психосоматические расстройства в различные возрастные периоды 2
2. Семейная медицинская психология: сано- и патогенные семейные паттерны. Психогигиена и психопрофилактика. Психология экстремальных и кризисных ситуаций 5
3. Личность, ее структура. Эмоции, волевые процессы. Психологические механизмы защиты 8
Литература 15
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 122134. Контрольная Личностные расстройства 1

    Выдержка из похожей работы

    …ром дерилия, синдром аменции, синдром онейроидный,
    сумеречный синдром.

    Астенический синдром

    Гипертензионный синдром

    Синдром ранней детской невропатии

    Синдром двигательной расторможенности

    Синдром уходов из дома и
    бродяжничества

    Судорожный синдром (эписиндром)

    Синдром раннего детского аутизма

    Психопатоподобный синдром

    Абстинентный синдром

    Психозы.

    Эпилепсия.

    Шизофрения.

    Маниакально-депрессивный психоз

    Неврозы (неврастения, истерия, невроз
    навязчивых состояний).

    Психопатия

    Заключение

    Список литературы

    Введение

    В
    определенных возрастах, судя по статистическим данным, дети чаще заболевают
    нервно-психическими расстройствами. Эти возрасты суть кризисы развития психики.
    Возрастные кризисы встречаются в момент смены одного возрастного периода
    другим. Они могут происходить достаточно бурно, сопровождаться трудностями и
    эмоциональными переживаниями, сопутствующими возникновению качественных перемен
    в жизнедеятельности человека. Сущность этих кризисов — переход количества в
    новое качество: происходящие изменения в психических и личностных образованиях
    порождают новое качество. Этот переход может происходить резко, скачкообразно,
    что затрудняет благополучное его завершение. Основной трудностью детства является
    несамостоятельность, зависимость от взрослых. Трудности подросткового возраста
    — противоречие между п…

     

    Вам может также понравиться...