Контрольная Контрольная работа по психологии здоровья 8 заданий. Учебная работа № 129774

Количество страниц учебной работы: 17,9
Содержание:
«Содержание
Задание 1 3
Задание 2 4
Задание 3 5
Задание 4 5
Задание 5 7
Задание 6 8
Задание 7 8
Задание 8 9
Задание 1
1. От какого древнерусского слова происходит слово «здоровье» и почему?
2. От какого древнерусского слова происходит слово «болезнь» и почему?
Задание 2
Здоровая личность – понятие многогранное. Это такая личность, в которой гармонично сочетается физическое, духовно-нравственное, социальное, психическое и психологическое здоровье…
Задание 3
В настоящее время имеется очень много определений понятия здоровья…
Задание 4
Изображения, как здоровья, так и болезни, преимущественно в рисунках статичны. Они представляют собой портреты улыбающихся (не улыбающихся) монстра и девушки, не совершающих никаких действий.
Задание 5
Методы исследования Примеры проведенных исследований в психологии здоровья
Задание 6
Аннотация к статье Касаткина В.Н., Бочавера А.А. Актуальные проблемы психологии здоровья // Психологическая наука и образование от 2010 № 5:
Задание 7
Не углубляясь в подробности, напишу кратко о главных составляющих ЗОЖ:
Задание 8
План разработки проекта оздоровительной программы для общеобразовательного учреждения:
Список использованной литературы:

1. Бесова, Маргарита Веселые игры для дружного отряда. Праздники в загородном лагере / Маргарита Бесова. — М.: Академия развития, 2017. — 160 c.
2. Воскресенская, А. Азбука. Для обучения детей в семье / А. Воскресенская, С. Редозубов, А. Янковская. — Л.: Просвещение; Издание 7-е, 2015. — 104 c.
3. Гинзбург, Ф. В. Детский загородный лагерь / Ф.В. Гинзбург, Ю.Ф. Гинзбург. — М.: Феникс, 2016. — 160 c.
4. Детям на потеху / ред. Э. Померанцева. — М.: Детская литература, 2015. — 965 c.
5. Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду. — М.: Сфера, 2017. — 160 c.
6. Зинаида, Аксенова Войди в природу другом. Экологическое воспитание дошкольников / Аксенова Зинаида. — М.: Сфера, 2016. — 327 c.
7. Лобачева, С.И. Загородный летний лагерь. 1-11 классы / С.И. Лобачева. — М.: ВАКО, 2016. — 108 c.
8. Луговская, Ю. П. Детские праздники в школе, летнем лагере и дома. Мы бросаем скуке вызов / Ю.П. Луговская. — М.: Феникс, 2015. — 416 c.
9. Молодова, Л. П. Нравственно-экологическое воспитание старших дошкольников / Л.П. Молодова. — М.: Асар, 2017. — 112 c.
10. Мониторинг патриотического воспитания в детском саду и начальной школе / М.Ю. Новицкая и др. — М.: Дрофа, 2016. — 160 c.
11. Николаева, С. Н. Методика экологического воспитания в детском саду / С.Н. Николаева. — М.: Просвещение, 2017. — 240 c.
12. Нравственное воспитание в детском саду. — М.: Просвещение, 2017. — 256 c.
13. Руденко, В. И. Игры, экскурсии и походы в летнем лагере. Сценарии и советы для вожатых / В.И. Руденко. — М.: Феникс, 2016. — 224 c.
14. Степанова, Т. М. Игры и развлечения в летнем лагере / Т.М. Степанова. — М.: Красико-Принт, 2016. — 176 c.»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Подтвердите, что Вы не бот



 



Учебная работа № 129774. Контрольная Контрольная работа по психологии здоровья 8 заданий

Выдержка из похожей работы

…оды оказания первой
помощи заболевшим животным
и техника применения лечебных средств
(медикаментов, физических факторов: тепла, холода, лучистой энергии.)
Вопрос № 37. Основные методы
диагностики инфекционных болезней, их сущность. Основные правила доставки в
лабораторию материала от больных и павших животных.
Вопрос № 50. Перечислите важнейшие
инфекционные болезни лошадей и
опишите сап и мыт.
Вопрос № 68. Перечислите важнейшие
гельминтозы, общие человеку и
животным. Опишите цистицеркозы и
эхинококкоз.
Вопрос № 17.
Методы оказания первой помощи заболевшим животным и техника применения лечебных
средств (медикаментов,         физических факторов: тепла, холода, лучистой
энергии.)
Лекарствам и
лекарственным веществом обычно называют специальный препарат, предназначенный
для лечения больных. В качестве лекарства используют как безвредные, так и
ядовитые вещества. Разница между ядовитым веществом и лекарством невелика, часто
трудноуловима, во многих случаях установить ее невозможно. На первый взгляд
совершенно безвредные даже необходимые для организма вещества (например,
поваренная соль, микроэлементы и др.), применяемые в чрезмерно большом
количестве, могут вызвать тяжелое отравление. В то же время сильнейшие яды
(мышьяк, стрихнин, атропин и др. ) при умелом применении дают наилучший
результат лечения больных. Это свидетельств…

 

Читайте также: