Контрольная Коммуникативные и этические аспекты устной и письменной речи. Учебная работа № 123833

Количество страниц учебной работы: 11,4

Содержание:
«Содержание

1. Теоретический вопрос. Коммуникативные и этические аспекты устной и письменной речи 3
2. Ситуационное (практическое) задание 7
Библиографический список 11»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 123833. Контрольная Коммуникативные и этические аспекты устной и письменной речи

Выдержка из похожей работы

…ений, — такие качества, как мужество, благоразумие, честность, а «этикой»
— науку об этих качествах. Слово «мораль» — латинского происхождения. Оно
образовано от лат. mos (множ. число mores), что означало примерно то же, что
ethos в греческом — нрав. обычай. Цицерон, следуя примеру Аристотеля, образовал
от него слова moralis — моральный и moralitas — мораль, которые стали латинским
эквивалентом греческих слов этический и этика. А «нравственность» — русское
слово, происходящее от корня «нрав».Оно впервые попало в словарь русского языка
в XVIII столетии и стало употребляться наряду со словами «этика» и «мораль» как
их синоним. Так в русском языке появились три слова с примерно одним и тем же
значением. Со временем они приобрели некоторые смысловые оттенки, отличающие их
друг от друга. Но в практике словоупотребления эти слова практически
взаимозаменяемы (а их смысловые оттенки почти всегда можно уловить по
контексту).

Нравственная культура,
как и вся социальная культура, имеет два основных аспекта: 1) ценности и 2)
регулятивы.

Нравственные (моральные)
ценности — это то, что еще древние греки именовали «этическими добродетелями».
Античные мудрецы главными из этих добродетелей считали благоразумие,
доброжелательность, мужество, справедливость. В иудаизме, христианстве, исламе
высшие нравственные ценности связываются с верой в Бога и ревностном почитании
его…