Контрольная Геронтология 2 задания (6,7). Учебная работа № 122741
Количество страниц учебной работы: 20
Содержание:
Задание № 6. 2
Задание № 7. 11
Литература 20
Задание № 6. На основе изученных материалов к теме 5 на примере одной из зарубежных стран (на выбор слушателя) охарактеризуйте положение пожилых людей, политику государства в отношении пожилых людей, систему социальной защиты и пенсионного обеспечения пожилых людей. Выделите сходства и отличия с состоянием данной проблемы в России.
Задание № 7. На основе изученных материалов к темам 2, 3, 4 составьте социально-психологический портрет пожилого человека (героя литературного произведения или художественного фильма, известного актера или политического деятеля) по следующему плану:
— общие сведения о пожилом человеке (ФИО, возраст, семейное и общественное положение и т.п.)
— динамика в течение жизни видов деятельности и интересов (как и в связи с чем менялись, степень удовлетворенности занятиями, самооценка и оценка окружающих и т.п.)
— динамика в течение жизни социального статуса и социальных ролей (обратить внимание на разнообразие ролей).
— виды старости и старения по всем известным типологиям (типологии Б.Г. Ананьева, Д. Бромлей, А. Качкина, В.В. Фролькиса и др.)
— этап психологического старения пожилого человека (В.В. Болтенко)
— вывод об адаптивности старения, прогнозы на будущее.
Старение Л.И. Брежнева было характерным для человека, имеющего значимый социальный статус и выполняющего соответствующие социальные роли. Психологическая деградация, ухудшение умственных возможностей непосредственно были вызваны функциональными и органическими поражениями мозга.
Адаптивность старения определяется тем, насколько человек оказывается подготовленным к вступлению в новую фазу своей жизни Можно сделать вывод об неадаптивности старения Л.И. Брежнева. Он физически уже был не способен к выполнению своей социальной роли — роли руководителя государства, однако продолжал «держаться» за нее. Го психологическое и хронологическое старение не совпадает с социальным.
Литература
Учебная работа № 122741. Контрольная Геронтология 2 задания (6,7)
Выдержка из похожей работы
психическое здоровье, ресоциализация, ресурсы здоровья, сенсорные нарушения,
соматическое здоровье, социальное здоровье, социальная недостаточность
Задание А. Дайте ответ на вопросы
Здоровье и биологические ритмы
Биологические ритмы и их классификации
Все живое на нашей планете несет отпечаток
ритмического рисунка событий, характерного для нашей Земли. В сложной системе
биоритмов , от коротких — на молекулярном уровне — с периодом в несколько
секунд, до глобальных, связанным с годовыми изменениями солнечной активности
живет и человек . Биологический ритм представляет собой один из важнейших
инструментов исследования фактора времени в деятельности живых систем и их
временной организации.
Повторяемость процессов — один из признаков
жизни. При этом большое значение имеет способность живых организмов чувствовать
время. С ее помощью устанавливаются суточные, сезонные, годовые, лунные и
приливно-отливные ритмы физиологических процессов. Как показали исследования,
почти все жизненные процессы в живом организме различны.
Ритмы физиологических процессов в организме, как
и любые другие повторяющиеся явления, имеют волнообразный характер. Расстояние
между одинаковыми положениями двух колебаний называются периодом, иди циклом.
Биологические ритмы или биоритмы — …
