Выполним-студенческую-работу

Контрольная Коучинг Рабочая Тетрадь. Учебная работа № 123686

Количество страниц учебной работы: 35,4
Содержание:
»
ТЕМА 1 «Сущность коучинга» 3
ТЕМА 2 «Установки коуча в процессе работы» 6
ТЕМА 3 «Формат коучинга» 14
ТЕМА 4 «Групповой коучинг» 23
ТЕМА 5 «Индивидуальный коучинг» 26
ТЕМА 6 «Навыки коучинга» 27

»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 123686. Контрольная Коучинг Рабочая Тетрадь

    Выдержка из похожей работы

    …ь:
    ассистент кафедры
    ИиМОИ
    Даниленко Софья
    Валерьевна
    Тула
    – 2008
    Оглавление
    Введение
    1. Методические особенности изучения
    информатики в начальной школе
    1.1 Цели и задачи обучения
    информатики в начальной школе
    1.2 Методика изучения моделей
    объектов
    1.3 Методика изучения кодирования
    информации
    1.4 Методика изучения высказываний
    1.5 Требования к подготовке
    выпускников начальной школы
    2. Разработка рабочей тетради
    по информатике для 2 класса
    Заключение
    Список
    использованных источников
    Приложение
    1. Семафорная таблица
    Введение
    В соответствии с образовательным стандартом учебная
    дисциплина «Информатика и вычислительная техника» называется «Информатика и информационно-коммуникационные
    технологии (ИКТ)». Предмет вводится как учебный модуль предмета «Технология» в 3-4
    классах, где формируются обще-учебные умения и навыки, такие как: овладение первоначальными
    умениями передачи, поиска, преобразования, хранения информации, использования компьютера;
    поиск (проверка)необходимой информации в словарях, каталоге библиотеки; представление
    материала в табличном виде; упорядочение информации по алфавиту и числовым параметрам
    (возрастанию и убыванию); использование простейших логических выражений типа: «…и/или…»,
    «если…, то…», «не только, но и…»; элементарное обоснование высказа…

     

    Вам может также понравиться...