Контрольная Эмпирические исследования познавательных процессов. Учебная работа № 116930

Количество страниц учебной работы: 26
Содержание:
«Содержание

ОЩУЩЕНИЯ И ВОСПРИЯТИЕ. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №3. Методика «Исследование познавательного контроля при восприятии» (Тест Струпа) 3
ПАМЯТЬ. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №5. Методика Джекобсона 8
ВНИМАНИЕ. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №5. Методика «Красно-черная таблица» Горбова 13
МЫШЛЕНИЕ. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1. Методика «Сложные аналогии» 18
ВООБРАЖЕНИЕ. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2. Методика «Исследование творческого воображения» 22
Список литературы 26

Список литературы

1. Общий психологический практикум. Раздел II. Эмпирические исследования познавательных процессов / Автор-составитель К.И Ананьева. М., 2013.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 116930. Контрольная Эмпирические исследования познавательных процессов

Выдержка из похожей работы

…  
Наблюдение
эмпирического научного познания
3.  
Получение
информации эмпирическим методом
4.  
Эксперимент —
базовый метод науки
5.  
Научные факты
эмпирического исследования
6.  
Методы
предполагающие работу с полученной эмпирической информацией
7.         Методологические аспекты
ЛИТЕРАТУРА
ВВЕДЕНИЕ
Современная наука
достигла своего нынешнего уровня во многом благодаря развитию своего
инструментального набора – методов научного исследования. Все существующие
сейчас научные методы можно разделить на эмпирические и теоретические. Главным
их сходством является общая цель – установление истины, главным различием –
подход к исследованию.
Учёных, которые считают
эмпирическое познание главным, называют «практиками», а сторонников
теоретического исследования соответственно «теоретиками». Возникновение двух
противоположных школ науки, обусловлено частым несоответствием результатов
теоретического исследования и практического опыта.
В истории познания
сложились две крайние позиции по вопросу о соотношении эмпирического и
теоретического уровней научного познания: эмпиризм и схоластическое
теоретизирование. Сторонники эмпиризма сводят научное знание как целое к
эмпирическому уровню, принижая или вовсе отвергая теоретическое познание.
Эмпиризм абсолютизирует роль фактов и недооц…