Диплом Влияние возрастных особенностей характера в индивидуально-воспитательной работе с сотрудниками пограничных органов. Учебная работа № 126307
Количество страниц учебной работы: 60,10
Содержание:
«ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ УЧЕТА ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ХАРАКТЕРА В ИНДИВИДУАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С СОТРУДНИКАМИ 5
1.1 Характер как составляющая индивидуальных особенностей человека 5
1.2.Методы диагностики личностных особенностей сотрудников 20
1.3.Сущность и содержание индивидуально-воспитательной работы с сотрудниками подразделений пограничных органов 27
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ХАРАКТЕРА В ИНДИВИДУАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С СОТРУДНИКАМИ ПОГРАНИЧНЫХ ОРГАНОВ 35
2.1.Цель, задачи и методы исследования 35
2.2 Анализ результатов исследования 43
2.3. Рекомендации по учету индивидуально-психологических особенностей сотрудников 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ 60
»
Учебная работа № 126307. Диплом Влияние возрастных особенностей характера в индивидуально-воспитательной работе с сотрудниками пограничных органов
Выдержка из похожей работы
Орёл
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические подходы к учету возрастных особенностей в педагогической работе
.1 Возрастные принципы педагогики
.2 Особенности младшего школьного возраста и их учет в педагогической работе
Глава 2. Специфика учета возрастных особенностей детей младшего школьного возраста в хореографическом коллективе
.1 Хореография как коллективное творчество
.2 Методика хореографической работы с детьми младшего школьного возраста
Заключение
Список литературы
Приложение
Введение
Актуальность исследования. На новом этапе развития социально-экономической сферы, культуры и образования особую значимость приобретают вопросы художественно-творческого развития подрастающего поколения. В обществе возрастает потребность в высокоинтеллектуальных творческих личностях, способных самостоятельно решать возникающие трудности, принимать нестандартные решения и воплощать их в жизнь. Всё это требует разработки новых методов воспитания подрастающего поколения и влечёт за собой нетрадиционность подходов к художественному воспитанию — как основе дальнейшего совершенствования личности.
Хореографическое искусство всегда привлекало к себе внимание детей. Оно приобрело широкое распространение в дошкольных учреждениях, общеобразовательных школах. Хореографические отделения в школах искусств и…
