Выполним-студенческую-работу

Диплом Влияние эмоционального состояния сотрудников на межличностные взаимоотношения в коллективе. Учебная работа № 120731

Количество страниц учебной работы: 60

Содержание:
«Введение……………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические основы исследования влияния эмоционального состояния сотрудников на отношения в коллективе……………………………5
1.1. Эмоциональные состояния и формы их проявления……………………….5
1.2. Особенности межличностных отношений в трудовых коллективах…….13
1.3. Социально-психологический климат и совместимость сотрудников как фактор межличностных взаимоотношений……………………………..…19
Глава 2. Экспериментальное исследование влияния эмоционального состояния сотрудников на межличностные отношения в коллективе……….32
2.1. Программа эмпирического исследования…………………………………32
2.2. Описание и анализ результатов…………………………………………….34
Заключение……………………………………………………………….………48
Библиография…………………………………………………………….………50
Приложение………………………………………………………………………..55
»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 120731. Диплом Влияние эмоционального состояния сотрудников на межличностные взаимоотношения в коллективе

    Выдержка из похожей работы

    …ти и особенности ее проявления у детей дошкольного возраста……………………………………………………………………………………………………………………………… 5

    § 3 Самооценка. Особенности
    развития самооценки у детей дошкольного возраста… 11

    § 4 Влияние тревожности на
    самооценку ребенка и статусное положение ребенка в группе   15

    Глава II Экспериментальное изучение проблемы
    влияния эмоциональной тревожности на статус ребенка в группе старшего
    дошкольного возраста

    § 1 Цель, гипотеза, задачи, предмет, объект
    исследования и методы исследования          18

    § 2 Характеристика эмоциональной сферы детей……………………………………… 19

    § 3 Характеристика межличностных отношений в группе
    детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………………………………………………………. 41

    § 4 Статусное положение детей с различными уровнями
    тревожности.. 47

    Выводы………………………………………………………………………………………………………………… 49

    Педагогические   рекомендации…………………………………………………………………….. 51

    Заключение………………………………………………………………………………………………………….

     

    Вам может также понравиться...