Диплом Связь агрессивности с характерологическими качествами личности. Учебная работа № 122591
Количество страниц учебной работы: 80
Содержание:
«Введение 3
Глава I. Проблема агрессии в психологии 5
1.1. Подходы к определению агрессии в психологии 5
1.1.1. Толкование термина «»агрессия»» 5
1.1.2. Теории агрессии 9
1.2. Динамика агрессивности 17
1.3. Формы и виды агрессии 21
Глава 2. Характерологические свойства личности 27
2.1. Понятие личности в психологии 27
2.2. Понятие о характере 35
2.2. Основные составляющие и структура характера 39
2.3. Акцентуации характера 47
Глава 3. Исследование взаимосвязи видов агрессии с характерологическими свойствами личности 55
3.1. Методики исследования 55
3.2. Результаты исследования 57
Заключение 64
Библиография 66
»
Учебная работа № 122591. Диплом Связь агрессивности с характерологическими качествами личности
Выдержка из похожей работы
возникают конкретные жизненные планы и проявляются усилия по их осуществлению.
Ребенок подросткового возраста
углубленно изучает самого себя. Благодаря рефлексии происходит активное
наполнение структурных звеньев самосознания. Его интерес представляет
собственное «Я» именно в данный момент — «здесь и теперь».
В западной психологии тему агрессии и
агрессивности рассматривали такие авторы, как А. Бандура, Р. Бэрон, Р. Уолтер и
др. В отечественной психологии тема агрессии и агрессивности рассматривается в
работах В.С. Мухиной, И.А. Фурманова, Л.М. Семенюк и др.
Морева рассматривает агрессивность как
предрасположенность к реализации агрессивной модели поведения, обеспечивающей
адаптацию человека и являющуюся одним из способов удовлетворения актуальных
потребностей в кризисной ситуации развития и жизнедеятельности (стресс,
депривация, фрустрация).
Агрессивность является чертой характера
личности. Её можно определить, как устойчивую установку, позицию, готовность к
совершению агрессивных действий. Агрессивность является результатом
генерализации агрессии действий.
Основную роль в процессе развития и формирования
агрессивности у подростка играют как семья, так и сверстники, друзья. По
сравнению с ребенком, подросток проводит в семье меньше времени, однако семья
продолжает оказывать влияние на формирован…
