Диплом Развитие психологического потенциала личности школьника. Учебная работа № 128721

Количество страниц учебной работы: 58
Содержание:
Введение 3
ГЛАВА 1. Особенности формирования психологического потенциала подростков 8
1.1. Категория «потенциал» в психологии……………………………………….8
1.2. Сущность творческих способностей школьников. 11
1.3. Особенности развития творческого потенциала школьников в зависимости от возрастной категории 24
ГЛАВА 2. Методика развития творческого потенциала школьника средствами бальных танцев 29
2.1. Анализ педагогических технологий, методов и приёмов, развивающих творческие способности школьников 29
2.2. Возможности бальных танцев в развитии творческих способностей школьников. Педагогический эксперимент 36
2.3. Обоснование методики развития творческого потенциала у школьников средствами бальных танцев 43
Заключение 51
Список использованной литературы 54
Приложения………………………………………………………………………58
1. Зуб А. Т. Психология управления : учебник и практикум для академи- ческого бакалавриата. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2010. – 372 с.
2. Козубовский В. М. Общая психология: личность. – Мн.: Амалфея, 2005.
3. Лаврентьев, Г. В. Инновационные обучающие технологии в профес-сиональной подготовке специалистов / Г. В. Лаврентьев, Н. Б. Лаврен-тьева. – Барнаул: Изд-во Алт. гос. ун-та, 2012
4. Немов Р. С. Психология : учебник для СПО. – М.: Юрайт, 2011. – 639 с.
5. Новая философская энциклопедия//Под редакцией В.С. Стёпина. –М., 2001.
6. Психологический словарь. http://www.anypsy.ru/glossary.
7. Романов В.В. Юридическая психология : учеб. пособие для СПО. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2010. – 165 с.
8. Сластенина В.А.,Обухова А.С. Психология : учеб ник и практикум для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2010. – 395 с.
9. Сорокотягин И.Н., Сорокотягина Д.А. Юридическая психология : учебник для академического бакалавриата. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2011. — 461 с.
10. Столяренко Л.Д., Столяренко В.Е Социальная психология : учеб. посо-бие для СПО. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2011. – 219 с.
11. Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. — М, 1961//www.psychology.ru.
12. Толстых Н. Н.Социальная психология развития : учебник для бакалав-риата и магистратуры. – М.: Юрайт, 2011. – 603 с.
13. Философия: Энциклопедический словарь. — М.: Гардарики, 2004.
14. Фирсов М. В., Шапиро Б. Ю. Психология социальной работы. – М.: Юрайт, 2010. – С. 303.
15. Холостова Е.И. Социальная работа: учеб. пособие для вузов по спец. «Социальная работа». — 6-е изд. — М.: Дашков и К, 2009. — 858 с.
16. Четвергова А.А. Формирование готовности к творческой самореализа-ции спортсменов 15-16 лет, специализирующихся в бальных танцах. — Челябинск 2013.
17. Шапиро Б.Ю. Предметно-профессиональная подготовка социальных работников: задачи, содержание, организация // Социальная работа. — 1992. — Вып. 5. — 324 с.
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 128721. Диплом Развитие психологического потенциала личности школьника

Выдержка из похожей работы

…я России. 13
3. Расчет
ИРЧП для населения Тамбовской области. 14
Заключение. 16
Список
литературы.. 18
Приложение 1. 19
Приложение 2. 21
Приложение 3. 22
Введение
В Конституции Российской Федерации записано, что РФ — ²социальное государство, политика
которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и
свободное развитие человека². Еще
у древних римлян одним из главных девизов был ²Благо
народа – высшая цель².
Благополучие  народа и есть показатель прогресса.
В социально-экономической литературе ²достойная жизнь и свободное развитие человека² чаще всего характеризуются уровнем
жизни. При этом под уровнем жизни понимается уровень
благосостояния населения, потребления благ и услуг, совокупность условий и
показателей, характеризующих меру удовлетворения основных жизненных
потребностей. В свою очередь, благосостояние – это мера, степень
обеспеченности людей жизненными благами, средствами существования[1]. С целью количественного описания
уровня жизни населения к настоящему времени предложено несколько систем
показателей:
Система «Основные показатели уровня жизни населения в условиях
рыночной экономики», разработанная в Центре экономической конъюнктуры и
прогнозирования при Министерстве экономики РФ в 1992 году;
Система показателей для оценки хода экономической реформы в
России,  разработанная Министе…