Диплом Психологические особенности работы сотрудников ППН. Учебная работа № 120755

Количество страниц учебной работы: 80

Содержание:
«Введение…………………………………………………………………….…….3
Глава 1. Теоретический обзор по проблеме психологических особенностей работы сотрудников по профилактике правонарушений
несовершеннолетних………………………………………………………..……7
1.1. Краткий подход к понятию профессия..…………………………………7
1.2. Несовершеннолетние, как предмет деятельности сотрудников службы ППН………………………………………………………………………..21
1.3. Общая характеристика профессиональной деятельности сотрудников службы ППН……………………………………………………….….…..25
1.4. Психологические особенности сотрудников ППН……………..….……29
Выводы……………………………………………………………………….…..43
Глава 2. Эмпирическое исследование психологических особенностей сотрудников по профилактике правонарушений несовершеннолетних….….46
2.1. Организация и методы исследования…………………………….….…….46
2.2. Результаты и их анализ……………………………………………….…….51
Выводы………………………………………………………………….….…….59
Рекомендации……………………………………………………………………..61
Заключение…………………………………………………………….………….63
Список использованной литературы……………………………………………66
Приложения………………………………………………………………..…….70
»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 120755. Диплом Психологические особенности работы сотрудников ППН

Выдержка из похожей работы

…ие процедуры (технологии) применительно ко всем стадиям управ­ленческого
цикла, осуществляет контроль.
   В обязанности менеджера входят определение цели и выбор средств ее достижения, установление
приоритета задач в работе предприятия и прогнозирование возможных последствий их решений. Он отвечает за разработку стратегии развития организации, анализ и
прогноз динамики ситуации как на самом пред­приятии, так и за его пределами. Он должен предвидеть события, прояв­лять гибкость в планировании.
    Одна из главных задач менеджера заклю­чается в эффективной организации работы его
подчиненных. Искусство руководителя проявляется не только в координировании, налаживании коммуникаций и направлении работы подчиненных, но и в умении деле­гировать
им полномочия и ответственность, предоставлять право выска­зывать и отстаивать собственное мнение, сохраняя за собой функцию контроля.
  До 80% проблем, возникающих перед менеджером, связано с человеческим фактором. Работая в
коллективе, он должен постоянно выполнять функции информирования, мотивирования, воспитания и контроля. 
Успешная реализация профессиональных функций предполагает вы­раженность у менеджера соответствующих личных качеств.
 Рассмотрим наиболее важные из них, принимаемые во внимание на этапе профес­сионального
психологического отбора менеджеров.
           Он должен уметь мыслить стратегически, владеть навыками…