Количество страниц учебной работы: 63,2
Содержание:
Введение…………………………………………………………………………………..3
Глава I. Теоретические аспекты вопроса саморегуляции и самооценки…………..7
1.1 Психологическая саморегуляция: основные понятия ……..………….…………7
1.2 Теоретические представления о механизмах защиты……….…………………….14
1.3 Основные подходы к изучению самооценки……………………………………18
Глава II. Саморегуляция в условиях угрожающего жизни заболевания……………..23
2.1 Характеристика онкологических заболеваний……………………….……………..23
2.2 Онкологическое заболевание как кризисная жизненная ситуация…..…………..24
Глава III. Организация и методы исследования ………..…………………………..29
3.1 Программа исследования ……………………………………………….…………29
3.2 Описание методов исследования ………………..………..….………………….30
3.3 Описание результатов исследования ……………………….………………………38
3.4 Выводы ………………..……………….……………………………..……………58
Заключение ………….………………………………………………….…………….60
Список литературы ….………………..………………………….……………………..61
Приложения
Введение
Онкологические заболевания, как с медицинской, так и с психологической точки зрения представляют собой специфическую группу нозологии. В наше время эта болезнь поражает все больше, по крайней мере, один из каждой тысячи людей проходил курс лечения рака. Ежегодно регистрируется около 12 случаев рака на каждые 100.000 человек, или от 6 до 7 тысяч новых диагнозов в год. В Москве каждый год ставится примерно 200 новых диагнозов.
С другой стороны, рак является одной из наиболее мифологизированных, таинственных и пугающих человека болезней и все еще представляется в массовом сознании как неизлечимый. Вследствие этого как у пациентов возникают различные предубеждения, страхи, неадекватные и мало адаптивные установки, которые признаются нежелательными и даже вредными для больных и их ближайшего социального окружения и препятствуют нормальному ходу лечения и эффективной адаптации. В этой связи психологические факторы, возникающие при диагностировании, сопровождающие лечение, а также сложившиеся под влиянием существующих у людей стереотипов, приобретают особую важность в процессе лечения онкологических больных.
Онкологические больные могут теперь жить неопределенно долго, в наше время они объективно не являются жертвами страшной болезни, поэтому интерес к психологическим аспектам в онкологии растет. Однако, сложившееся в отечественной медицине и деонтологии положение усугубляет остроту и специфику ситуации: для большинства медицинских работников не считается общим правилом открытое, доверительное, основанное на принципах партнерства отношение с пациентом в процессе лечения, и даже при сообщении ему диагноза информирование пациента часто ограничивается общими сведениями и инструкцией по приему фармпрепаратов и режиму питания. (Блохин Н.Н., 1977)
Между тем, онкологический больной нуждается в психологической поддержке, коррекции и реадаптации в социальной среде. В связи с этим зарубежные исследователи, работающие в данной области и внесшие наиболее значительный вклад в разработку этой сложной проблемы, подчеркивают, что с увеличением возможностей современной высокотехнологичной медицины психологические факторы становятся значительным компонентом в способности людей сопротивляться болезни.
Характер отношения и особенности саморегуляции влияют на преодоления пациентом трудностей болезни, возможности совладания и способы построения им внутренней картины болезни (ВКБ) и являются важным фактором психологической адаптации. В этом состоит актуальность проблемы, поставленной в настоящей работе, — выявление возможностей человека к психологической адаптации и особенностей процесса саморегуляции в ситуации лечения онкологического заболевания.
В свою очередь самооценка имплицитно существует в структуре регуляции поведения, и человек далеко не всегда осознаёт её присутствие, но именно на ней основано соизмерение, сопоставление себя, своих возможностей с теми требованиями и задачами, которые выдвигают перед человеком те или иные обстоятельства. Результат процесса саморегулирования прямо соотнесён с «качеством» самооценки, с адекватностью, устойчивостью, глубиной. Только высокий уровень развития этих свойств самооценки в определённом сочетании обуславливает и соответствующий уровень развития саморегулирования, его адекватность и тонкость. (Чеснокова И.И., 1977) Таким образом, представляется, что результаты данной работы могут способствовать расширению знаний об особенностях самооценки и ходе формирования процессов саморегуляции у соматических больных в условиях диагностирования и лечения угрожающего жизни заболевания.
Проблема эффективности преодоления критических ситуаций выходит за область саморегуляции собственной активности и отношений, а также психологических механизмов, которые (вне непосредственного участия воли, осознания, произвольности ) приводят к преодолению критических ситуаций.
Саморегуляция — особая целенаправленная активность, которая
наиболее четко проявляется в критической ситуации (каковой и
является ситуация диагностирования и лечения злокачественного
новообразования), когда субъект способен и вынужден функционировать не на основе заученных способов реагирования, но строить иные формы противодействия ситуации. Задачей саморегуляции при этом является организация новой адекватной или изменение неуспешной поведенческой активности.
Осуществление субъектом процесса саморегуляции определяется особенностями его активности, непроизвольными механизмами защиты и способами выхода из критических ситуаций, усвоенными в опыте. Кроме того, эффективность саморегуляции обусловливают индивидуальные особенности субъекта и характер возникшей критической ситуации.
Таким образом, изучение возможностей человека к адаптации и сопротивлению кризисной ситуации диагностирования и лечения онкологического заболевания и степени влияния разных факторов на процессы саморегуляции в этой ситуации крайне важно для понимания процессов формирования внутренней картины болезни (ВКБ ), совладающего поведения и характера его влияния на психологическую адаптацию.
Теоретической основой работы стали труды зарубежных и отечественных авторов: Александера Ф., Конопкина О.А., Моросановой В.И., Василюка Ф.Е., Зейгарник Б.В., Леонтьева Д.А., Братуся Б.С., Николаевой В.В., Тхостова А.Ш., Столина В.В., Чесноковой И.И., Гнездилова А.В., и др.
Предмет исследования: психологическая саморегуляция и самооценка у людей с онкологическим заболеванием.
Объект исследования: эмоционально-личностная сфера онкологических больных.
Цель исследования: изучение взаимосвязи между самооценкой, ценностной структурой личности и саморегуляцией в условиях онкологического заболевания.
Гипотеза исследования: психологическая саморегуляция в условиях онкологического заболевания характеризуется рядом специфических особенностей, тесно связанных с самосознанием больных.
Постановка цели предопределила необходимость решения следующих конкретных задач исследования:
1. Раскрыть теоретические аспекты вопроса саморегуляции и самооценки у онкологических больных;
2. Провести исследование психологической саморегуляции у онкологических больных.
3. Исследование самооценки онкологических больных.
Структура работы полностью отвечает поставленной цели и задачам и состоит из введения, трёх глав, заключения, списка литературы и приложений.
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.
…я это
регулирование своих же действий. Существует много моментов находящихся в
подсознании которые мы не замечаем и которыми не пользуемся, хотя они смогли бы
заметно облегчить наше существование. Эти моменты изучает нейро-лингвистическое
программирование (НЛП) которое является непосредственно и практической
психологией или её «ребёнком». О некоторых моментах психологической
саморегуляции я расскажу в своем реферате.
Реферат основан на принципах и базовых пресуппозициях НЛП.
Базовые пресуппозиции и все узловые положения могут
повторятся что не приведет к изменению смысла, а наоборот поможет более
детально разобраться в данном материале.
С
помощью ряда техник НЛП можно изменить ошибочное поведение организма и позволить
ему достигать своих целей быстрее, легче и приятнее для вас. Вплоть до того,
что привезенные на кресле-каталке пациенты, уходили домой на своих двух.
Анвар Бакиров
Любое поведение
представляет собой выбор наилучшего варианта из имеющихся в данный момент.
Стратегии
ведения спора.
Одна из стратегий ведения
спора заключается в том, что вы сначала соглашаетесь со своим противником, а
потом находите пункт, с которым вы не можете согласиться.
— Рекламных агентов как
нерезаных собак. Звонят и звонят.
— Я с вами совершенно согла…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…