Диплом Проявление защитных механизмов личности в трудных жизненных ситуациях. Учебная работа № 120235
Количество страниц учебной работы: 88,3
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения проявлений защитных механизмов личности в трудных жизненных ситуациях 5
1.1 Понятие механизмов психологической защиты в отечественной и
зарубежной психологической литературе 5
1.1.1. Психоаналитическое представление о защитных механизмах психики 5
1.1.2 Защитные механизмы личности с точки зрения Эго-психологии 9
1.1.3. Защитные механизмы в современной психологической литературе. Их функции и классификация 11
1.2. Психологические характеристики трудных жизненных ситуаций 31
1.3. Особенности проявлений защитных механизмов личности в трудных жизненных ситуациях 38
Глава 2. Эмпирическое изучение проявлений защитных механизмов личности в трудных жизненных ситуациях 47
2.1. «Защиты — ситуация»: методологические и методические ориентиры в исследованиях 47
2.2. Выборка, методики и результаты исследования 52
2.3. Выводы по эмпирической части исследования 78
Заключение 81
Литература 84
Приложения 88
Учебная работа № 120235. Диплом Проявление защитных механизмов личности в трудных жизненных ситуациях
Выдержка из похожей работы
открыток и т.д.
•
Любит использовать какой-либо новый материал для изготовления игрушек,
коллажей, рисунков, в строительстве детских домиков на игровой площадке.
•
Охотно рисует, лепит, создает композиции, имеющие художественное назначение
(украшения для дома, одежды и т.д.), в свободное время, без побуждения
взрослых.
•
Обращается к рисунку или лепке для того, чтобы выразить свои чувства и
настроения.
•
Любит создавать объемные изображения, работать с глиной, пластилином, бумагой и
клеем.
•
Может высказать свою собственную оценку произведениям искусства, пытается
воспроизвести то, что ему понравилось, в своем собственном рисунке или
созданной игрушке, скульптуре.
Музыкальная одаренность
•
Проявляет большой интерес к музыкальным занятиям.
•
Чутко реагирует на характер и настроение музыки.
•
Хорошо поет.
•
В игру на инструменте, в песню или танец вкладывает много энергии и чувств.
•
Любит музыкальные записи.
•
Стремится пойти на концерт или туда, где можно слушать музыку.
•
Хорошо играет на каком-нибудь инструменте.
•
В пении и музыке стремится выразить свои чувства и настроения.
•
Сочиняет собственные, оригинальные мелодии.
Литературная одаренность
•
Любит сочинять (писать) рассказы или стихи.
•
Может легко построить рассказ, начиная от завязки сюжета и кончая разрешением
какого-либо конфликта.
•
…
