Диплом Преодолевающее поведение подростков из полных и неполных семей. Учебная работа № 117253

Количество страниц учебной работы: 68
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОДХОДЫ К ПРЕОДОЛЕВАЮЩЕМУ ПОВЕДЕНИЮ ПОДРОСТКОВ ИЗ ПОЛНЫХ И НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ 6
1.1 Преодолевающее поведение виды и особенности 6
1.2 Полная и неполная семья как научный феномен 14
1.3 Особенности подростков из полных и неполных семей в контексте преодолевающего поведения 21
ВЫВОДЫ: 27
ГЛАВА 2. ПРЕОДОЛЕВАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ ИЗ ПОЛНЫХ И НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ 28
2.1 Методы исследования 28
2.3. Рекомендации по формированию конструктивного преодолевающего поведения у подростков из неполных семей 58
ВЫВОДЫ 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66
ПРИЛОЖЕНИЯ 69

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Анцыферова Л. И. Психология повседневности: жизненный мир личности и «техники» ее бы¬тия // Психологический журнал. 2014. № 2. С. 3-16.
2. Анцыферова, Л. И. Личность в трудных жизненных условиях : перео- смысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психо¬логический журнал. 2014. Т. 15. № 1. — С. 3-19.
3. Анцыферова, Л. И. Психология повседневности : жизненный мир личности и «техники» ее бытия // Психологический журнал. 2013. № 2. — С. 3-16.
4. Газман, О. С. Неклассическое воспитание. От авторитарной педагогики к педагогике свободы. — М. : МИРОС, 2012. — 295 с.
5. Дементий Л. И. К проблеме диагностики социального контекста и стратегий копинг-поведения// Журнал прикладной психологии. 2013. № 3. С. 20-25.
6. Дементий, Л. И. К проблеме диагностики социального контекста и стратегий копинг-поведения // Журнал прикладной психологии. 2014. № 3. С. 20-25.
7. Дементий Л. И. К проблеме диагностики социального контекста и стратегий копинг- поведения // Журнал прикладной психоло¬гии. — 2014. — № 3. — С. 20-25.
8. Дружинин В. Н. Психология семьи. — 3-е изд. — СПб. : Питер, 2012. — 175 с.
9. Дружинина Ю. А. Особенности совладающего поведения подростков: результаты фокус-группового исследования // Ресурсы и антиресурсы личности в современных копинг-исследованиях : матер. Всерос. науч.- практ. конф. с международным участием / под ред. Л. И. Дементий. — Омск : Изд-во Ом. гос. ун-та, 2012. — С. 274-279.
10. Желдак И. М. Искусство быть семьей : прак¬тическое руководство. — Минск : МП «Ле- рокс», 2013 — 160 с.
11. Лидерс А. Г. Психологическое обследование семьи : учеб. пособие-практикум для студ. фак. психологии высш. учеб. заведений — 2-е изд., стер. — М. : Издательский центр «Академия», 2012. — 432 с.
12. Либин, А. В. Дифференциальная психология : На пересечении евро¬пейских, российских и американских традиций. — 2-е изд., перераб. — М. : Смысл, 2011. — 527 с.
13. Нартова-Бочавер, С. К. «Coping behavior» в системе понятий психоло¬гии личности // Психологический журнал. 2012. Т. 18. № 5. — С. 20-30.
14. Никольская, И. М., Грановская, Р М. Психологическая защита у детей. СПб., «Речь», 2012. — 507 с.
15. Никольская И. М., Грановская Р. М. Психо¬логическая защиты у детей. — СПб. : Речь, 2013. — 352 с.
16. Наследов А. Д. Математические методы пси¬хологического исследования. Анализ и ин¬терпретация данных : учебное пособие. — СПб. : Речь, 2013. — 392 с.
17. Нартова-Бочавер С. К. «Coping behavior» в системе понятий психологии личности // Психоло¬гический журнал. 2013. Т. 18. № 5. С. 20-30.
18. Нартова-Бочавер С. К. «Coping behavior» в системе понятий психологии личности // Психологический журнал. — 2012. — № 5. — С. 20-30.
19. Поникарова В.Н. Сравнительное изучение профессионального копинг-поведения педагогов-дефектологов: Монография. Череповец: ГОУ ВПО ЧГУ, 2011. 143 с.
20. Прохоров А. О. Саморегуляция психических состояний: феноменология, механизмы, закономерности. М.: ПЕР СЭ. 2012.
21. Прохоров, А. О. Саморегуляция психических состояний : феноменоло¬гия, механизмы, закономерности. — М. : ПЕР СЭ, 2012. — 352 с.
22. Самосознание и защитные механизмы личности : Хрестоматия. — Са¬мара : БАХРАХ-М., 2012. — 656 с.
23. Сластенин, В. А., Колесникова, И. А. Педагогическая поддержка ре¬бенка в образовании. — М., 2012. — 283 с.
24. Хекхаузен, Х. Личностные и ситуационные подходы к объяснению по¬ведения // Психология социальных ситуаций. Хрестоматия. / Сост. и общая редакция Н. В. Гришиной. — СПб. : Питер, 2012. — С. 58-91.
25. Крюкова Т. Л., Сапоровская М. В., Куфтяк Е. В. Психология семьи:жизненные трудности и совладание с ними : учебное пособие. — СПб. : Речь, 2012. — 240 с.
26. Реан А. А. Психология человека от рожде¬ния до смерти. — СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2012. — 656 с.
27. Райгородский Д. Я. Практическая психоди¬агностика. Методики и тесты : учебное по¬собие. — Самара : ИД «БАХРАХ-М», 2013. — 672 с.
28. Хромов А. Б. Пятифакторный опросник лич¬ности : учебно-методическое пособие. — Курган : Изд-во Курганского гос. ун-та, 2012. — 23 с.
29. Хекхаузен X. Личностные и ситуационные подходы к объяснению поведения // Психология со¬циальных ситуаций: Хрестоматия / Сост. и общ. ред. Н. В. Гришиной. СПб.: Питер. 2012. С. 58-91.
Стоимость данной учебной работы: 4875 руб.