Диплом Особенности взаимоотношений подростков со сверстниками, родителями и учителями. Учебная работа № 120841
Количество страниц учебной работы: 82
Содержание:
«Введение……………………………………………………….………………….3
Глава 1. Психологические аспекты подросткового возраста и отношений подростков со значимыми другими………..………………………….….5
1.1. Характеристика подросткового возраста: психофизиологический, личностный, интеллектуальный аспекты…………..…….……….….…………5
1.2. Взаимоотношения подростков……….…..……….…………………15
1.3. Взаимоотношения подростков и родителей……………….….…….23
1.4. Взаимоотношения учителя и подростков………….……………….37
Выводы по главе 1………………………………….………………….…46
Глава 2. Исследование характера взаимоотношений подростков со сверстниками и учителями..………………………………….……………………48
2.1. Выбор и описание методик…………………………………………48
2.2. Анализ и интерпретация полученных данных..……….………..….58
Выводы ………………………………………………..…………………61
Заключение………………………..…………………………………………..64
Литература…………………….………………..………………………..…….65
Приложение .………………………………………………………….….69
»
Учебная работа № 120841. Диплом Особенности взаимоотношений подростков со сверстниками, родителями и учителями
Выдержка из похожей работы
.3
Сравнительный анализ результатов
Выводы
по главе II
Заключение
Литература
Введение
Все меняется в доме российском.
Появляются новые явления, исчезают старые, но неизменным остается интерес к
семье, самому загадочному и мощнейшему с точки зрения различных динамических
аспектов бытия общественному институту. В этой работе обобщен опыт семейной
психотерапии <#"519059.files/image001.gif">
Выводы
по главе I
Семейная психология при
анализе брака и семьи включает изучение факторов, влияющих на качество
отношений, цикл развития брака, ролевую структуру семьи, распределение власти,
установки членов семьи, различные концепции воспитания, супружеские конфликты и
так далее. Важнейшими характеристиками семьи являются ее функции, структура и
динамика.
Жизнедеятельность семьи,
связанная с удовлетворением определенных потребностей ее членов, называется
функцией семьи. Нарушения функции семьи — это особенности её жизнедеятельности,
которые затрудняют или препятствуют выполнению семьёй её функций.
Структура семьи — это
состав семьи и число ее членов, а также совокупность их взаимоотношений.
Жизненный цикл семьи —
этапы ее формирования, развития, зрелого функционирования и инволюции. Выделяют
три основных нормативных кризиса семьи. Первый из них, более интенсивный
наблюдаетс…
