Выполним-студенческую-работу

Диплом Особенности поведения в конфликтной ситуации студентов экономических и педагогических специальностей. Учебная работа № 128694

Количество страниц учебной работы: 95,7
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………………3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ СТИЛЕЙ ПОВЕДЕНИЯ И СТРАТЕГИЙ ПРЕОДОЛЕНИЯ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ
1.1. Общее понятие конфликтной ситуации…………………………………………..9
1.2. Стили поведения в конфликтной ситуации……………………………………14
1.3. Стратегии преодолвающего поведения: понятие, виды, классификации……………………………………………………………………………………………19
1.4. Особенности взаимосвязи поведения личности и стратегий преодоления в конфликтной ситуации………………………………………………………….26
Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СТИЛЕЙ ПОВЕДЕНИЯ И СТРАТЕГИЙ ПРЕОДОЛЕНИЯ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ У СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ
2.1. Организация и этапы исследования……………………………………………..36
2.2. Диагностический инструментарий исследования и методы обработки результатов…………………………………………………………………………………………………38
Глава 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СТИЛЕЙ ПОВЕДЕНИЯ И СТРАТЕГИЙ ПРЕОДОЛЕНИЯ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ У СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
3.1. Результаты исследования стилей поведения и стратегий преодоления в конфликтной ситуации……………………………………………………………………………..43
3.2. Анализ различия взаимосвязи стилей поведения и стратегий преодоления в конфликтной ситуации у студентов экономических и педагогических факультетов………………………………………………………………………..57
3.3. Практические рекомендации студентам по оптимизации стилей поведения и стратегий преодоления в конфликтных ситуациях…………………….63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………………………69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………………..72
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………………………..77

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Абабков В. А. Защитные психологические механизмы и копинги: анализ взаимоотношений / В. А. Абабков. – СПб.: Речь, 2008.
2. Авдеев, В.В. Психотехнология решения проблемных ситуаций / В.В. Авдеев. – М.:Просвещение, 1992.
3. Александрова Е.В. Социально-трудовые конфликты: пути разрешения. /Е.В. Александрова. — М.: Сфера. 1993.
4. Андреев В. И. Конфликтология: искусство спора, ведения переговоров, разрешения конфликтов. — Казань, 1992.
5. Анцупов А.Я. Системная концепция конфликтов // Мир психологии. –2005. — No2 (42). – С.24-34
6. Анцупов А.Я. Шепилов А.И. Конфликтология. — М.: Эксмо, 2009. — 512с.
7. Асеева И. Н. Взаимосвязь оптимизма и стратегий преодоления поведения у медицинских работников различных специализаций [Текст] / И. Н. Асеева, Ю. А. Попко // Вестник Самарской Гуманитарной академии. — Серия Психология. — 2011. — № 1 (9). — С. 63 — 75.
8. Балобанова Л.В. Конфликтология/ Л.В. Балабанова. — М.: Профессио¬нал ВД, 2009.
9. Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание. Конфликт! 2-е изд. — М.: Наука, 1989.
10. Ватолкина А.М. Исследование искажения восприятия конфликтной си¬туации у оппонентов // Проблемы современного общества в исследованиях мо¬лодых ученых. Сборник научных трудов аспирантов /Редакторы-составители Федосова Е.Г Лункина А.Е. — М.: МОСУ, 2005. — №7. — С. 48-52
11. Ватолкина А.М. Искажение восприятия конфликтной ситуации основ¬ными участниками. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психлологических наук. — М., 2007.
12. Волкова Н.Д. Коонфликтология/ Н.Д, Волкова. — М.: Академический проспект, 2007.
13. Гремлинг, С. Практикум но управлению стрессом [Текст]/С. Гремлинг, С. Ауэрбах. – СПб.: Питер, 2002.
14. Гришина В.Н. Психология конфликта. — СПб.: Питер, 2008.
15. Вересов Н. Н. Формула противостояния, или как устранить конфликт в коллективе. — М.: Флинта, 2005.
16. Дмитриев А.В., Кудрявцев В.Н. Введение в общую теорию конфликта. — М., 2000.
17. Дружинин В.В, Конторов Д.С. Введение в теорию конфликта. — М.: Ра¬дио и связь, 1989.
18. Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. — СПб.: Питер, 2009.
19. Журавлев А.Л., Вахин А.А. Социально-психологические аспекты ис¬следования конфликта // Современная конфликтология в контексте культуры мира. – М.: АСТ, 2006
20. Исаева Е. Р. Копинг-поведение и психологическая защита личности в условиях здоровья и болезни [Текст] / Е. Р. Исаева. . – СПБ.: Изд-во СПбГУ, 2009. – 136 с.
21. Карвасарский Б. Д. Копинг-поведение (механизмы совладания) как сознательные стратегии преодоления стрессовых ситуаций и методы их определения [Текст]: пособие для врачей и психологов / Б. Д. Карвасарский, В. А. Абабков, А. В. Васильева, Г. Л. Исурина и др. – СПБ.: Изд-во НИПНИ им. В.М. Бехтерева, 2007. – 28 с.
22. Кильмашкина Т.Н. Конфликтология: социальные конфликты. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.
23. Козлов В.И. Конфликт: участвовать или создавать. — М.: Зксмо,
2009.
24. Козырев Г.И. Основы конфликтологии. — М.: Инфра-М, Форум, 2007.
25. Конфликтология. Учебное пособие / Сост. Буртовая Е.В. – М.: Гардарики, 2002.
26. Кудрявцев В. Н. Юридическая конфликтология. — М.: Российская Ака¬демия Наук Центр конфликтологических исследований, 1995
27. Лазарус Р. Стресс, оценка и копинг [Текст] / Перевод. . – М.: Медицина, 1984. – 218 с.
28. Латыпов В. Обзор зарубежных исследований по психологии конфликта. — М.: Институт психологии РАН, 2012
29. Леонов Н.И. Сравнительный анализ стилей поведения в конфликтной ситуации. / Психологическая наука: традиции, современное состояние и пер¬спективы // Тезисы докладов научной конференции института психологии. — М: 2004
30. Либина Е.В. Индивидуальные различия в стратегиях разрешения человеком сложных жизненных ситуаций. Автореф. канд. психол. наук. М.: Институт психологии Российской академии образования, 2003.
31. Лукин Ю.В. Конфликтология: управление конфликтами / Ю.В. Лукин. — М.: Трикста, Академический проект, 2007.
32. Малкина-Пых И. Г. Стратегии поведения при стрессе // Московский психологический журнал. №12
33. Набиуллина Р. Р. Механизмы психологической защи¬ты и совладания со стрессом (определение, структура, функции, виды, психо-терапевтическая коррекция) [Текст] / Р. Р. Набиуллина, И. В. Тухтарова. — Казань, 2012.
34. Никольская И.М., Грановская Р.М. Психологическая защита у детей. — Спб.: Речь, 2006.
35. Перре М. Стресс, копинг и здоровье: ситуативные поведенческий подход: теория, методы и применение [Текст] / Перевод. – М.: Медицина, 1992. – 233 с.
36. Петровская Л.А. О понятийной схеме социально-психологического анализа конфликта // Теоретические и методологические проблемы социальной психологии. — М.: Издательство Московского Университета, 1977.
37. Ратников В.П. Конфликтология / В.П. Ратников. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.
38. Сараева Е.В. Защитные механизмы личности : учеб. пособие / Е.В. Сараева. — Киров : изд-во ВятГГУ, 2006. — 101 с.
39. Сибгатуллина, И.Ф. Особенности копинг-поведения в реализации интелектуальной деятельности субъектами высшей школы [Текст]/ И.Ф. Сибгатуллина, Л.В. Апакова, Л.Д. Зайцева/ Прикладная психология №5–6, 2003.
40. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб.: Речь, 2006.
41. Сизова И.Г., Филиппченкова С.И. Методика диагностики когнитивно – поведенческих стратегий преодоления // Современная психология: состояние и перспективы исследований: Материалы юбилейной научн. конф. Ин-та психологии РАН. М.: Изд-во Ин-та психологии РАН, 2002.
42. Смирнова Н. Учимся жить без конфликтов // Медицинская газета. — 2011. — № 53 — 15 июля
43. Тышкова, М. Исследование устойчивости детей и подростков в трудных ситуациях [Текст]/ М. Тышкова // Вопросы психологии. 1987. – №1. – С. 27–34.
44. Фолкман С. Персональный контроль, стресс и копинг-процессы [Текст] / Перевод. – М.: Медицина, 1984. – 54 с.
45. Хасан Б. И. Психотехника конфликта и конфликтная компетентность. — Красноярск, 1996.
46. Цыбульская М.В. Яхонтова E.C. Конфликтология. — М.: Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права, 2003.
47. Шварц Г. Управление конфликтными ситуациями: Диагностика, анализ и разрешение конфликтов. — М.: Вернера Регена, 2007.
48. Шевчук Д.А. Конфликты: как ими управлять. — М.: ГроссМе¬диа, 2009.
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 128694. Диплом Особенности поведения в конфликтной ситуации студентов экономических и педагогических специальностей

    Выдержка из похожей работы

    …таких
    подростков построено на следующих типичных положениях: “Я невинная жертва,
    и то, что я делаю, побуждают меня делать другие”, “ Я имею право брать то,
    в чем мне отказывают, и наказывать тех, кто отказывает мне в том, чего я
    хочу”, “ Я лучше всех и понимаю все”, “Заработать что-либо не так хорошо,
    как получить это, не работая” и др. Подобные убеждения могут служить
    надежным индикатором острого подросткового кризиса и показанием для
    обращения к психологу. В их контексте вырабатываются определенные стратегии
    поведения, поддерживающие, защищающие и реализующие эти убеждения,
    преувеличение собственной значимости, манипулирование добровольной заботой,
    уход от ответственности, провокационное поведение, выработка параноидного
    взгляда на мир и др. Профилактика девиантного (отклоняющегося) поведения
    несовершеннолетних бесспорно необходима и актуальна на данном этапе
    развития социальных отношений в России. Социальную напряженность в стране
    порождает серьезный рост различного рода нарушений несовершеннолетними
    социальных норм: ширятся масштабы преступлений, алкоголизма, проституции и
    других проявлений девиантного поведения. Уровень преступлений был самым
    высоким за последние 30 лет и составил 1856 преступлений на 100
    тыс.человек. Не может не настораживать общество также и то, что под
    влиянием прежде всего социально-экономических причин и снижения морально-
    этического уровня значительн…

     

    Вам может также понравиться...