Диплом Наркотики у подростков. Учебная работа № 118818

Количество страниц учебной работы: 96,2

Содержание:
Введение……………………………………………………………………..3
1. Особенности наркомании в детско-подростковом возрасте……………7
1.1. Наркотики, их влияние на организм человека…………………..7
1.2. Механизмы развития наркотической зависимости у детей и подростков……………………………………………………….29
2. Экспериментальное изучение влияния употребления наркотиков на психическое развитие детей и подростков……………………………….51
2.1. Организация и методы исследования…………………………..51
2.2. Анализ результатов исследования………………………………52
2.3. Профилактика наркомании у детей и подростков……………..64
Заключение………………………………………………………………….71
Список литературы…………………………………………………………74
Приложение 1.………………………………………………………………79
Приложение 2………………………………………………………………89
Приложение 3……………………………………………………………….96

Стоимость данной учебной работы: 1365 руб.

 

Учебная работа № 118818. Диплом Наркотики у подростков

Выдержка из похожей работы

…

Выполнила студентка

курса группы ПД — 31

Сухарева Елена Витальевна

Научный руководитель:

Андронникова О. О.

 

 

 

Новосибирск
2013

Содержание

Введение

Глава I. основные теоретические подходы к
изучению самооценки личности

.1 Подходы зарубежных и отечественных авторов к изучению самооценки

.2 Понятие и виды самооценки. Механизмы и этапы формирования самооценки
личности

.3 Факторы, воздействующие на развитие и становление самооценки

.4 Особенности самооценки в подростковом возрасте

Глава II. Эмпирическое исследование
самооценки подростка

.1 Организация и методы исследования

.2 Результаты описания первичных данных

.3 Результаты сравнительного анализа

Заключение

Список используемых источников

Введение

Актуальность темы исследования. В настоящее время исследованиям, на
тему самооценки личности, уделяется большое внимание. Изучаются сдвиги в
содержании уровня самооценки, какие качества осознаются более подробно, как с
возрастом, меняются критерии и уровни самооценки личности, какое значение
приписывается внешности, а какое моральным, духовным и умственным качествам.

Самооценка начинает формироваться с самого детства. И
для становления самооценки, немало важным является, условия воспитания ребенка
в семье: отношения между родителями, отношения между ребенком …