Диплом Личностные особенности сотрудника охранной службы. Учебная работа № 120792

Количество страниц учебной работы: 84

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………..……………3
ГЛАВА 1. Взаимосвязь личностных и поведенческих особенностей сотрудника охранной службы……………………………………………………..6
1.1. Основные подходы к исследованию взаимосвязи личностных особенностей и социального поведения………………………………………….6
1.2. Психологические особенности деятельности сотрудника охранной службы…………………………………………………………………………….14
1.3. Влияние специфики деятельности сотрудника охранной службы на особенности его поведения…………………………………………..…………19
Выводы к главе 1…………………………………………………………………26
ГЛАВА 2. Экспериментальное исследование личностных особенностей сотрудников охранной службы………………………………………………….28
2.1. Ход и организация эксперимента………………………………………….28
2.2. Обсуждение результатов исследования……………………….…………..31
Выводы к главе 2…………………………………………………………………47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………….………….49
ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………………51
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….56
Приложение 1. Индивидуально-типологический опросник
Приложение 2. Тест-опросник Г.Айзенка (EPi)
Приложение 3. Методика диагностика тревожности
Приложение 4. Методика СМИЛ
»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 120792. Диплом Личностные особенности сотрудника охранной службы

Выдержка из похожей работы

…

Содержание

Введение

Глава 1.Личностные особенности
педагогов

1.1 Структура педагогической
деятельности

1.2 Психологические особенности
педагогов

1.3 Особенности педагогических
конфликтов

1.4 Агрессивность, ее проявления в деятельности

Глава 2. Исследования личностных
особенностей

2.1 Программа исследования

2.2 Анализ полученных данных

Заключение

Список литературы

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Приложение 5

Приложение 6

Введение

Актуальность исследования:

Проблема агрессивности и
агрессивного поведения остается актуальной всегда, поскольку агрессивное
поведение привносит дестабилизирующий фактор в жизни общества. Специфика
активности человека связана с взаимодействием с другими людьми, поэтому в человеческие
взаимоотношения всегда включается система оценок действий и поступков другого,
собственных усилий, предпринимаемых по отношению к другим людям. Педагогическая
деятельность сопряжена с мощным эмоциональным выгоранием, так как педагог
должен быть всегда, независимо от обстоятельств, эмоционально устойчивым,
общительным. Зачастую эти качества блокируются из-за насыщенности функции, что
вынуждает педагогов не реализовываться в своей педагогической деятельности.
Эмоциональное выгорание приводит к проявлению агрессивности в поведении.

Объектом исследов…